Hubungan Persepsi Siswa Pada Mata Pelajaran Muatan Lokal Dengan Hasil Belajar SMK Swasta Panca Budi 2 Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa pada mata pelajaran muatan local, untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran muatan local, untuk menganalisis persepsi siswa pada mata pelajaran muatan lokal dengan Hasil Belajarnya. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah SMK Swasta Panca Budi 2 Medan. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Penelitian korelasional merupakan penelitian yang menganalisis hubungan antara satu variabel dengan variabel lainnya. Populasi dalam penelitian adalah seluruh kelas X dengan jumlah 120 orang. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik random sampling. Random sampling dilakukan secara acak terhadap populasi untuk mengambil sampelnya yakni  sampel yang diambil adalah sebanyak 60% dari jumlah populasi. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 48 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket persepsi siswa pada muatan lokal dan tes hasil belajar siswa pada mata pelajaran muatan lokal. Angket penelitian akan di uji validitas dan reliabilitasnya. Kemudian data dianalisis secara deskriptif melalui beberapa persyaratan pengujian yaitu dengan uji normalitas dan uji linearitas. Kemudian untuk melihat hubungan antarvariabel dilakukan uji hipotesis dengan korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh tingkat kecendrungan persepsi siswa pada mata pelajaran muatan lokal sebanyak 58,33 pesen dalam kategori cukup. Tingkat kecendrungan hasil belajar siswa pada mata pelajaran muatan lokal sebanyak 56,25 persen siswa dalam kategori cukup. Berdasarkan hasil analisis korelasi produk moment diperoleh nilai r_hitung> r_tabel (0,301>0,291) dan pada taraf yang signifikan 5 persen, sehingga terdapat hubungan positif dan signifikan antara persepsi siswa pada mata pelajaran muatan lokal dengan hasil belajarnya, artinya semakin tinggi  persepsi siswa pada mata pelajaran muatan lokal, maka akan semakin baik hasil belajarnya.

 Kata Kunci: Persepsi, Muatan Lokal, SMK

Abstract

This study aims to determine student perceptions of local content subjects, to determine student learning outcomes in local content subjects, to analyze student perceptions of local content subjects with their learning outcomes. This research was conducted at the Panca Budi 2 Private Vocational School in Medan. This study uses the correlational method. Correlational research is research that analyzes the relationship between one variable and another. The population in the study was all class X with a total of 120 people. Sampling used in this study is a random sampling technique. Random sampling is done randomly on the population to take the sample, namely the sample taken is as much as 60% of the total population. The number of samples used in this study were 48 students. The instruments used to collect data were questionnaires on student perceptions of local content and tests of student learning outcomes on local content subjects. The research questionnaire will be tested for validity and reliability. Then the data were analyzed descriptively through several test requirements, namely the normality test and linearity test. Then to see the relationship between variables, a hypothesis test was carried out with the product moment correlation. Based on the results of this study, it was found that the level of students' perception of local content subjects was 58.33 percent in the sufficient category. The level of tendency of student learning outcomes in local content subjects is 56.25 percent of students in the sufficient category. Based on the results of the product moment correlation analysis, the value of rcount> rtable (0.301> 0.291) and at a significant level of 5 percent, so there is a positive and significant relationship between students' perceptions of local content subjects and their learning outcomes, meaning that the higher students' perceptions of the subject matter. local content, the better the learning outcomes.

 Keywords: Perception, Local Content, SMK