Lubis, Amir Hamzah, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 1 (2016): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN T.P. 2014/2015
  Abstract  PDF