Author Details

Sinulingga, Karya, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

  • Vol 3, No 4 (2015): INPAFI - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 BINJAI T.P 2014/2015
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 1 (2015): INPAFI - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BUNYI DI KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 2 LUBUK PAKAM T.P. 2013/2014
    Abstract  PDF
  • Vol 7, No 1 (2019): INOVASI PEMBELAJARAN FISIKA (INPAFI) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERINTEGRASI POWERPOINTTERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DI KELAS X SEMESTER II SMA DHARMA PANCASILA T.P 2017/2018
    Abstract  PDF