Tamba, Maya Agnes, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 6, No 1 (2018): INPAFI - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM DAN IMPULS
Abstract PDF
ISSN: 2549-8258