Putri, Melani Dwi, Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 8, No 4 (2020): INPAFI - Articles
  PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MUTLIREPRESENTASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA TINGKAT SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
  Abstract  PDF