Mahulae, Parno, Jurusan Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 5, No 2 (2017): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON DI KELAS X SMA ST. THOMAS 3 MEDAN T.P. 2014/2015
  Abstract  PDF