Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Melalui Aktivitas Sepak Bola di SD Negeri 1

Abstrak

Pendidikan karakter merupakan elemen penting dalam pembentukan kepribadian siswa sejak usia dini. Salah satu pendekatan yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter adalah melalui kegiatan olahraga, khususnya sepak bola. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan integrasi nilai-nilai pendidikan karakter melalui aktivitas sepak bola di SD Negeri 1 Surabaya Kedaton. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian meliputi guru olahraga, pelatih ekstrakurikuler sepak bola, dan siswa peserta kegiatan tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas sepak bola menjadi sarana strategis dalam menanamkan nilai-nilai seperti disiplin, kerja sama tim, sportivitas, kepemimpinan, tanggung jawab, serta kesabaran dan pengendalian diri. Siswa secara konsisten dilatih untuk hadir tepat waktu, menghargai lawan, berkomunikasi dalam tim, serta mematuhi aturan yang telah disepakati. Selain itu, peran guru dan pelatih sangat penting dalam membimbing siswa agar mampu menerapkan nilai-nilai karakter tersebut dalam kehidupan sehari-hari, baik di dalam maupun di luar lapangan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sepak bola dapat dijadikan sebagai media pembelajaran karakter yang efektif dan kontekstual dalam lingkungan sekolah dasar. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembang kurikulum dan praktisi pendidikan