Profil Body Mass Index (BMI) Siswa-Siswi SMAN 1 Turen (Kelas Bakat Olahraga)
DOI:
https://doi.org/10.24114/isj.v8i2.69111Kata Kunci:
Body Mass Index, status gizi, siswa kelas olahraga, SMAN 1 TurenAbstrak
Latar Belakang: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil Body Mass Index (BMI) siswa-siswi kelas bakat olahraga di SMAN 1 Turen, Kabupaten Malang. BMI merupakan indikator penting dalam menilai status gizi dan kesiapan fisik atlet muda. Metode : Penelitian ini menggunakan metode survei deskriptif dengan pendekatan kuantitatif terhadap 33 siswa dari cabang olahraga pencak silat, bola voli, dan futsal. Data dikumpulkan melalui pengukuran berat badan dan tinggi badan, yang selanjutnya dihitung nilai BMI-nya dan diklasifikasikan berdasarkan standar WHO. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa (69,7%) memiliki BMI dalam kategori normal, 15,2% tergolong kurus, 12,1% kelebihan berat badan, dan 3,0% obesitas. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun sebagian besar siswa berada dalam kondisi gizi yang mendukung performa olahraga, masih terdapat sejumlah siswa dengan status gizi kurang atau lebih yang perlu mendapatkan perhatian khusus. Kesimpulan : Profil BMI ini dapat digunakan sebagai dasar dalam merancang program latihan dan intervensi gizi yang lebih tepat sasaran guna menunjang pembinaan olahraga di sekolah.Referensi
Alamsyah, N. F., Or, M., Kushartanti, B. M. W., Rahman, A., Or, S., Arimbi, S., & Wahid,W. M. (2022). Hubungan Aktivitas Olahraga terhadap Penyakit Persendian. Rekognisi Pendidikan, Olahraga, Dan Kesehatan Di Masa Endemi Covid, 19, 32.
Barlow, S. E., & Committee, E. (2007). Expert committee recommendations regarding the prevention, assessment, and treatment of child and adolescent overweight and obesity: summary report. Pediatrics, 120(Supplement_4), S164–S192.
Destiara, F., & Hariyanto, T. (2017). Hubungan indeks massa tubuh (imt) dengan body image remaja putri di Asrama Putri Sanggau Malang. Nursing News: Jurnal Ilmiah Keperawatan, 2(3).
Environment, C. on P. A. and P. E. in the S. (2013). Educating the student body: Taking physical activity and physical education to school.
Firdausi, A. A., & Sulistyarto, S. (2021). Analisis tingkat kebugaran pada siswa Todak Aquatic Club. Jurnal Kesehatan Olahraga, 9(3), 271–280.
HR, H. S. C. (2018). Metodologi penelitian kesehatan dan pendidikan. Penebar Media Pustaka.
Khanna, D., Peltzer, C., Kahar, P., & Parmar, M. S. (2022). Body mass index (BMI): a screening tool analysis. Cureus, 14(2).
Lengkana, A. S., & Muhtar, T. (2021). Pembelajaran kebugaran jasmani. CV Salam Insan Mulia.
Leonarda, G., Fedele, E., Vitale, E., Lucini, D., Mirela, V., & Mirela, I. A. (2018). Healthy athlete’s nutrition. Medicina Sportiva: Journal of Romanian Sports Medicine Society, 14(1), 2967–2985.
Lestari, Y. N. A., & Amin, N. (2019). Hubungan Status Gizi, Tingkat Kecukupan Energi dan Zat Gizi dengan Kecepatan pada Atlet Hockey Kota Surabaya. Sport and Nutrition Journal, 1(1), 19–26.
Marfuah, D., Gz, S., Kurniawati, I., & TP, S. (2022). Pola Pemberian Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI) Yang Tepat. Cv. Ae Media Grafika.
Mohajan, D., & Mohajan, H. K. (2023a). Body mass index (BMI) is a popular anthropometric tool to measure obesity among adults. Journal of Innovations in Medical Research, 2(4), 25–33.
Mohajan, D., & Mohajan, H. K. (2023b). Body mass index (BMI) is a popular anthropometric tool to measure obesity among adults. Journal of Innovations in Medical Research, 2(4), 25–33.
Mondal, H., & Mishra, S. P. (2017). Effect of BMI, body fat percentage and fat free mass on maximal oxygen consumption in healthy young adults. Journal of Clinical and Diagnostic Research: JCDR, 11(6), CC17.
Mulyadi, M. (2012). Riset desain dalam metodologi penelitian. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 16(1), 71–80.
Muriyati, S. K., & Syamsuddin, A. B. (2018). DASAR-DASAR OVERWEIGHT OBESITAS AEROBIK (Perubahan Antropometri, Kadar Adiponektin, Setelah Latihan Aerobik Kombinasi Diet Ocd Dan Peranan Polimorfisme Gen Adiponektin Pada Individu). BuatBuku. com.
Nashrullah, M., Maharani, O., Rohman, A., Fahyuni, E. F., & Untari, R. S. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan (Prosedur Penelitian, Subyek Penelitian, Dan Pengembangan Teknik Pengumpulan Data). Umsida Press, 1–64.
Nasrulloh, A., Apriyanto, K. D., & Prasetyo, Y. (2021). Pengukuran dan Metode Latihan.
Kebugaran. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Diponegoro Korespondensi Penulis: Puspaningdyah Ekawati.* Email: Puspaningdyahew@ Gmail. Com.
Oktaria, R., Dwi Lestari, V., & Bettrianto. (2023). Intervensi Pendidikan Gizi Terhadap Body Mass Index (Bmi) Pada Anak Usia Sekolah Dengan Obesitas : A Systematic Review SYSTEMATIC REVIEW : INTERVENTION OF NUTRITION EDUCATION ON BODY MASS INDEX (BMI) IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN WITH OBESITY. Jurnal Ilmu Ilmu Kesehatan, 9(1).
Prayudi, A., & Tanjung, M. (2018). Analisis Kinerja Perusahaan dengan Metode Balanced Scorecard pada PT. Ria Busana Medan. Jurnal Manajemen, 4(2), 126–130.
Quennerstedt, M., Barker, D., Johansson, A., & Korp, P. (2021). The relation between teaching physical education and discourses on body weight–an integrative review of research. Curriculum Studies in Health and Physical Education, 12(3), 287–305.
Rinonapoli, G., Pace, V., Ruggiero, C., Ceccarini, P., Bisaccia, M., Meccariello, L., & Caraffa, A. (2021). Obesity and bone: a complex relationship. International Journal of Molecular Sciences, 22(24), 13662.
Rosdiana, D. S., Astuti, W., Insani, H. M., Fauza, A., & Prameswari, F. S. P. (2023). Gizi dalam Daur Kehidupan: Gizi Remaja. Bayfa Cendekia Indonesia.
Siedentop, D., & Van der Mars, H. (2022). Introduction to physical education, fitness, and sport. Human kinetics.
Soeroto, A. Y., Soetedjo, N. N., Purwiga, A., Santoso, P., Kulsum, I. D., Suryadinata, H., & Ferdian, F. (2020). Effect of increased BMI and obesity on the outcome of COVID-19 adult patients: A systematic review and meta-analysis. Diabetes & Metabolic Syndrome: Clinical Research & Reviews, 14(6), 1897–1904.
Trofin, P. F., Coteață, M. A., Honceriu, C., Ciobîcă, A. S., & Puni, R. A. (2024). Evolution of the Correlation Between Body Mass Index (BMI) and Agility of Primary School Students in North-Eastern Romania. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 15(3), 78–94.
Van Dijk, H., & Van Megen, R. (2017). The secret of running: Maximum performance gains through effective power metering and training analysis. Meyer & Meyer Sport.
Zulkarnain, W. (2022). Manajemen layanan khusus di sekolah. Bumi Aksara.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Indonesia Sport Journal
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
