MAKNA KEBUGARAN JASMANI DALAM PENGALAMAN BERMAIN MUSIK TABU GONG REDE GEDA: STUDI FENOMENOLOGI DI DESA RIANGKOTEK, NUSA TENGGARA TIMUR

Penulis

  • antonius28rn Institut Keguruan dan Teknologi Larantuka

DOI:

https://doi.org/10.24114/pbh62271

Kata kunci:

Musik Tabu Gong Rede Geda. Kebugaran Jasmani, Aktivitas Fisik, Fenomenologi, Warisan Budaya

Abstrak

Pengalaman bermain musik tradisional Tabu Gong Rede Geda di Desa Riangkotek, Kabupaten Flores Timur, Nusa Tenggara Timur. Musik Tabu Gong Rede Geda merupakan warisan budaya yang dimainkan menggunakan alat musik gong dan gendang dengan ritme dan tempo yang cepat secara berkelanjutan, sehingga menuntut ketahanan fisik yang tinggi dari para pemainnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah para pemain musik Tabu Gong Rede Geda yang dipilih secara purposif. Data dianalisis menggunakan model analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas bermain musik Tabu Gong Rede Geda secara signifikan melibatkan komponen kebugaran jasmani, khususnya kekuatan otot lengan, daya tahan kardiovaskular, dan koordinasi motorik. Pemain gong yang berdiri memukul tiga buah gong secara berulang dengan satu tangan, serta pemain gendang yang membungkuk memukul dengan dua tangan menggunakan bilah bambu, mengalami kelelahan otot yang menjadi penanda keterlibatan fisik yang intensif. Sistem pergantian pemain yang terjadi secara otomatis ketika kelelahan dirasakan merupakan mekanisme regulasi fisik yang secara tidak langsung mencerminkan pemahaman komunitas terhadap batas kapasitas kebugaran jasmani. Penelitian ini menyimpulkan bahwa bermain musik Tabu Gong Rede Geda mengandung nilai kebugaran jasmani yang relevan sebagai bentuk aktivitas fisik berbasis budaya lokal.

Referensi

Alfansyur, A., & Mariyani. (2020). Seni mengelola data: Penerapan triangulasi teknik, sumber dan waktu pada penelitian pendidikan sosial. Historis: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah, 5(2), 146–150.

Anjarwati, R. (2019). Hubungan antara aktivitas fisik dengan indeks massa tubuh mahasiswa PJKR semester 4 di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Bete, D. E. M. T., Akhiruyanto, A., Aristiyanto, A., Herdinata, G. R. P., Setiawan, F. E., & Syaleh, M. (2026). Dampak permainan tradisional terhadap kebugaran jasmani, hubungan sosial, dan motivasi belajar anak sekolah dasar: Studi tinjauan pustaka. Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI), 5(2), 133–153. https://doi.org/10.54284/jopi.v5i2.642

Cavaggioni, L., Formenti, D., Ouergui, I., Perpetuini, D., Castiglioni, P., Berengan, A., Trecroci, A., Ardigò, L. P., & Merati, G. (2025). Effects of music listening on anaerobic performance and motivation in healthy young adults. Frontiers in Sports and Active Living, 7, 1518359. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1518359

Hayakawa, Y. (2000). Efek musik tradisional Jepang dan musik aerobik terhadap kondisi psikologis selama latihan. Jurnal Kedokteran Olahraga dan Kebugaran Fisik, 40, 172–178.

Karageorghis, C. I., & Terry, P. C. (2011). Inside sport psychology. Human Kinetics. (Reviewed in: International Review of Sport and Exercise Psychology, 5(1), 1–14.)

Kurnia, A. W., Harwanto, & Suharti. (2025). Pengembangan model latihan kebugaran jasmani melalui senam irama pelajar Pancasila. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga), 10(2), 212–217. https://doi.org/10.36526/kejaora.v10i2.5847

Penguatan Program Kebugaran Jasmani Sekolah Dasar Berbasis Kearifan Lokal melalui Kolaborasi Guru, Orang Tua, dan Komunitas. (2025). PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Universitas Tunas Pembangunan Surakarta.

Ratten, V., & Ferreira, J. (2023). Sport entrepreneurship and social fitness: Community-based physical activity in cultural contexts. Journal of Business Venturing Insights, 19, e00374. https://doi.org/10.1016/j.jbvi.2023.e00374

Ronaldo, C., Ilham, M., Utama, B., Iskandar, A. M. (2025). Pengaruh permainan tradisional terhadap kebugaran jasmani siswa kelas X3 SMA Negeri 19 Makassar. JPIM: Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisiplin, 02(01), 2060–2067.

Ruron, A. H. (2022). Analisis pembelajaran musik Tabu Gong Rede Geda dalam konteks pewarisan budaya di Desa Riangkotek, Nusa Tenggara Timur. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(10). https://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/12554

Ruron, A. H., & Sare, Y. M. (2023). Peran musik tradisional Tabu Gong Rede Geda dalam upacara adat masyarakat Riangkotek. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Unika St. Paulus Ruteng. https://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/jpkm/article/view/2517

Siahaan, R. P., & Nugraha, A. (2022). Hubungan aktivitas fisik terhadap kebugaran jasmani peserta didik Sekolah Menengah Pertama. Jambura Journal of Sports Coaching, 6(1). https://doi.org/10.37311/jjsc.v6i1.23745

Sukamti, E. R., Zein, M. I., & Budiarti, R. (2016). Deskripsi kebugaran jasmani atlet cabang olahraga. Jurnal Keolahragaan, 4(2), 219–228. https://doi.org/10.21831/jk.v4i2.10611

Terry, P. C., Karageorghis, C. I., Curran, M. L., Martin, O. V., & Parsons-Smith, R. L. (2020). Effects of music in exercise and sport: A meta-analytic review. Psychological Bulletin, 146(2), 91–117. https://doi.org/10.1037/bul0000216

Whitehead, S., Faull, A., & Taylor, I. (2024). Phenomenological approaches to understanding lived experience in physical activity and sport: A methodological review. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 16(2), 189–207. https://doi.org/10.1080/2159676X.2024.2301874

Yovira, M. N., Bafirman, H. B., Barlian, E., Emral, E., & Zarya, F. (2023). Comparison of the impact of traditional games and small games on students' physical fitness. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 12(3), 308–315. https://doi.org/10.15294/active.v12i3.72683

Diterbitkan

2026-05-19 — Diperbarui pada 2026-05-19

Versi

Cara Mengutip

“MAKNA KEBUGARAN JASMANI DALAM PENGALAMAN BERMAIN MUSIK TABU GONG REDE GEDA: STUDI FENOMENOLOGI DI DESA RIANGKOTEK, NUSA TENGGARA TIMUR”. Jurnal Pedagogik Olahraga 12, no. 1 (Mei 19, 2026): 95–103. Diakses Juni 1, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpor/article/view/73491.