MEDIA VIDEO MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH WANITA UNTUK MATA PELAJARAN DASAR-DASAR BUSANA PROGRAM KEAHLIAN BUSANA FASHION SMK NEGERI 2 BUKITTINGGI
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan peserta didik yang kesulitan dalam mengikuti Langkah-langkah mengambar proporsi tubuh wanita menggunakan jobsheet dan modul, keterbatasan sumber belajar, dan belum tersedianya bahan ajar berupa video pembelajaran yang valid dan praktis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas dan praktikalitas media video tutorial mengambar proporsi tubuh wanita pada mata Pelajaran dasar-dasar busana fashion di SMK Negeri 2 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Bukittinggi pada bulan September 2023. Subjek penelitian terdiri dari subjek validasi produk dan subjek uji praktikalitas. Penelitian menggunakan model model 4D (Define, Design, Development dan Dissemination). Prosedur pengembangan media menggunakan prosedur 4D. Jenis data adalah data primer yang bersumber dari dosen, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan angket. Instrument penelitian angket dengan skala likert. Hasil penelitian yaitu media video pembelajaran yang telah dikembangkan dengan model pengembangan 4-D, hasil validasi desain media sebesar 0,76 kategori valid dan untuk validasi materi 0,77 kategori valid. Hasil praktikalitas siswa sebesar 87,03 % kategori sangat praktis dan nilai praktikalitas guru sebesar 97,78% kategori sangat praktis. Dari perolehan hasil tersebut, maka media video Pembelajaran dapat dikatakan valid dan praktis untuk digunakan sebagai bahan ajar dikelas. Adapun saran yang peneliti berikan yaitu kepada guru untuk dapat menggunakan media video tutorial menggambar proporsi tubuh wanita pada mata Pelajaran dasar-dasar busana fashion ini sebagai referensi media dalam pembelajaran dikelas.
Full Text:
PDFReferences
Afifah, N. T., & Arifiana, D. (2022). Pengembangan Video Pembelajaran Pada Sub. Kompetensi Sulaman Bayangan Di Smkn1 Jabon Sidoarjo. Jurnal Online Tata Busana, 11(2), 129-136.
Desvianasari, I., & Prasetyaningtyas, W. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Video Tutorial Pada Materi Menggambar Busana Secara Digital. Teknobuga: Jurnal Teknologi Busana Dan Boga, 10(1), 61-67.
Fauzani, A. R., Novrita, S. Z., & Dewi, S. M. (2018). Pengembangan Modul E-Book Pada Mata Kuliah Perawatan Kulit Wajah Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan, 1(4), 173-180.
Fitria, R., Nazar, E., Nelmira, W., & Sahara, N. (2019). Pengembangan Video Pembelajaran Teknik Menjahit Busana pada Mata Kuliah Busana Dasar di IKK FPP UNP. Gorga: Jurnal Seni Rupa, 8(1), 19-29.
Hanifah, S. N. Pengembangan Modul Menggambar Proporsi Dan Macam-Macam Busana Sesuai Bentuk Tubuh Dan Kesempatan Untuk Siswa Kelas X Di Smk Muhammadiyah 1 Imogiri.
Larasari, V. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Alat Bantu Menggambar Proporsi Tubuh (Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Jakarta).
Lihawanda, S., & Triyanto, T. M. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Menggambar Proporsi Tubuh Wanita Berbasis Video Animasi Untuk Siswa Kelas X Tata Busana Smk Muhammadiyah 1
Tempel. Jurnal Fesyen: Pendidikan Dan Teknologi, 8(3).
Listyaningrum, S. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Pembuatan Pola Dasar Badan Sistem Bunka Berbasis Video Di Smk Diponegoro Depok. Jurnal Keluarga Vol, 6(2).
Nadawiyah, H., & Nelmira, W. (2022). Pengembangan Media Video Tutorial Pembuatan Pola Busana Sekolah Mata Kuliah Busana Anak Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga FPP UNP. Humantech: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 2(Special Issue 2), 481-487.
Nelmira, W., Ernawati, E., & Adriani, A. (2012). Pengembangan CD Interaktif Berbasis Tutorial untuk Media Pembelajaran Grading Mahasiswa Jurusan KK FT UNP.
Novrita, S. Z., Yusmerita, Y., Puspaneli, P., Fridayati, L., & Vebyola, F. Pengembangan Video Tutorial Teknik Batik Tulis Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Batik Di Departemen Ikk Fpp Unp. Gorga: Jurnal Seni Rupa, 12(1), 91-98.
Prawita, R. E., & Pd, S. M. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Menggambar Proporsi Tubuh Wanita Menggunakan Macromedia Flash. Jurnal Fesyen: Pendidikan Dan Teknologi, 5(5).
Puspita, M. A., & Sugiyem, M. P. (2019). Pengembangan Video Pembelajaran Pembuatan Proporsi Badan Wanita Secara Digital Menggunakan Corel Draw Untuk Siswa Kelas Xi Smk Tata Busana. Jurnal Fesyen: Pendidikan Dan Teknologi, 8(5).
Rahayu, D., & Nelmira, W. (2023). Pengembangan Media Video Pembuatan Pola Dasar Kelas X Jurusan Tata Busana SMKN 8 Padang. Jurnal Pendidikan, 11(2), 281-290.
Syafrina, I., & Nelmira, W. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Pembuatan Sulaman Timbul Pada Mata Kuliah Sulaman Universitas Negeri Padang. Gorga: Jurnal Seni Rupa, 8(1), 105-110.
Usman, S. B., & Hidayati, L. (2022). Pengembangan Media Video Tutorial Membuat Sulaman Aplikasi Di Kelas Xi Tata Busana 3 Smkn 8 Surabaya. Jurnal Online Tata Busana, 11(2), 48-55.
Vebyola, F., & Novrita, S. Z. (2022). Validitas Media Vidio Tutorial Teknik Batik Tulis Pada Mata Kuliah Batik Di Departemen Ikk Fpp Unp. Jurnal Pendidikan, Busana, Seni Dan Teknologi, 4(3), 248-256.
Ys, A. S., & Nelmira, W. (2019). Pengembangan CD Interaktif Berbasis Tutorial Mata Kuliah Gambar Anatomi Mahasiswa Tata Busana Jurusan IKK FPP UNP. Gorga: Jurnal Seni Rupa, 8(1), 43-49.
Yuliarma, Y., & Ihsania, N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Pembuatan Kerah dengan Teknik Kait pada Mata Kuliah Cipta Busana. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), 5092-5096.
DOI: https://doi.org/10.24114/pesona.v3i2.54173
Article Metrics
Abstract view : 85 timesPDF - 64 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Editorial Office:
Fakultas Teknik - Universitas Negeri Medan
Jl. Willem Iskandar / Pasar V, Medan, Sumatera Utara – Indonesia
Kotak Pos 1589, Kode Pos 20221
Telp. +6285375708002
E-mail : pesona@unimed.ac.id
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.