Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR

  1-8

  Heppy Ester Sitanggang, Darinda Sofia Tanjung, Patri Janson Silaban, Bogor Lumbanraja, Risiki Bastanta B. Manalu

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

  9-17

  Bereshia Elshaday Natalia Aritonang, Regina Sipayung, Antonius Remigius Abi, Darinda Sofia Tanjung, Irmina Pinem

  • PDF

• INTEGRASI NILAI MASIPATURE HUTANABE DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS MODEL MURRAY PRINT DAN ROBERTS S. ZAIS

  18-27

  Yenni Novita Harahap, Indah Pratiwi, Resty Wahyuni, Corry Restuina, Amiruddin Hasibuan

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PICTURE QUESTION CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS III SD

  28-34

  Ainur Lailatul Hamidah, Yulina Ismiyanti

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA SMART BOX TOKOH PEWAYANGAN TERINTEGRASI MODEL VCT UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP NASIONALISME DALAM PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS 3 SD

  35-44

  Afrina Faizah, Mawardi

  • PDF

• ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN BERBASIS HUMANISTIK TERHADAP PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN POSITIF PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

  45-52

  Sri Wahyuni, Jurianto

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN FLASH CARD BHINNEKA TERHADAP MINAT BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

  53-60

  Shova Anggriani, Yulina Ismiyanti

  • PDF

• PENGARUH MODEL MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA FLASH CARD MAPU TERHADAP HOTS IPAS SISWA KELAS V SD

  62-70

  Silvi Yunita Wulandari, Yulina Ismiyanti

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF VIDEO-QUIZ PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI BERKENALAN DENGAN BUMI KITA UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU MURID KELAS V

  71-84

  Afifah Intan Pauziyyah, Bagas Kurnianto

  • PDF

• INTEGRASI STEAM PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN KARAKTER MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

  85-91

  Andri Kristianto Sitanggang

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

  92-99

  Nanda Ayu Setiawati, Putri Roka Ismail, Mutiara Lestari Aritonang

  • PDF