ANALYSE DER DEUTSCHEN POESIE IN DER PANDEMI-PEST COVID19 ALS LITERATURUNTERRICHT IN DER DEUTSCHABTEILUNG AN DER UNIMED

Ahmad Bengar Harahap, Linda Aruan, Hafniati Lubis

Abstract


Auszug

Während des gegenwärtigen phänomenalen Ausbruchs der Covid 19-Pandemie sind seine Auswirkungen auf alle Aspekte des Lebens von großer Bedeutung. Die Regierung hat über den Minister für nationale Bildung eine Politik zur Begrenzung der Campusaktivitäten durch Einführung von Online-Lernsystemen getroffen. Dies wirkt sich natürlich auf das mentale und emotionale Lernen von Studenten und Dozenten aus. Eine davon betrifft den Prozess der Durchführung von Literatur oder Literaturvorlesungen, in denen Poesie eines der Materialien der Literaturwissenschaft ist.

Poesie ist ein literarisches Werk, das in die Lyrikklasse aufgenommen wird und nicht nur zum Verstehen geschaffen wurde, sondern mehr als das, was Poesie genießen, leben und interpretieren muss. Um eine eigene persönliche Erfahrung zu machen. Persönliche Erfahrungen während dieses Pandemie-Ausbruchs können in Vers- oder Textform geschrieben werden, um eine interessante Gedichtsammlung zu erstellen, die in einer Studie diskutiert und erforscht werden kann. Ziel dieser Studie ist es daher, die während der Covid-19-Pandemie entstandene deutsche Poesie so zu analysieren, dass sie im deutschen Sprachunterrichtsprogramm FBS Unimed zum Lehrmaterial für deutsche Literatur wird. Mit dieser Forschung soll die Qualität des Lernens in Literatur oder Literaturkursen gesteigert werden, damit die Schüler die deutsche Kinderliteratur und -literatur schnell verstehen können.

Diese Forschung wurde an der Fakultät für Sprache und Kunst des Studienprogramms für deutsche Sprachausbildung (UNIMED) durchgeführt. Das in dieser Studie verwendete Modell ist das Modell für Design und Entwicklung (D & D) oder Designforschung und -entwicklung von Richey und Klein (2007). Aus den Forschungsergebnissen wird ein Anthologiebuch deutscher Poesie während des Ausbruchs der Covid19-Pandemie als Lehrmaterial und zugehörige digitale Lernmedien sowie als Zeitschriftenartikel oder indexierte Verfahren auf nationaler und internationaler Ebene erhalten.

Schlüsselwörter: Deutsche Poesie, Covid-19-Pandemie.




DOI: https://doi.org/10.24114/studia.v9i2.22040

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p-ISSN 2301-6108

e-ISSN 2654-9573