DIE ERSTELLUNG EINER WEBSEITE DES INTERAKTIVEN QUIZ FÜR LESEVERSTEHEN MIT DEM NIVEAU A1

Vivi Fitri Yanti Panggabean, Surya Masniari Hutagalung, Rina Evianty

Abstract


Auszug

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, eine Webseite des interaktiven Quiz für Leseverstehen mit dem Niveau A1 zu erstellen. Diese Untersuchung ist die Erstellungsuntersuchung. Der Prozess der Erstellung verwendet die Richey- und Klein Theorie. Die Erstellungsphase besteht aus drei Phasen, (1) Plannung, (2) Produktion und (3) Evaluation. Die Daten dieser Untersuchung sind Wörter, Sätze, Texte mit dem Niveau A1 stehen. Die Datenquelle in dieser Untersuchung wird von Lehrwerk Studio d A1, Studio (Express) – Der Kompaktkurs Deutsch A1, Themen neu Kursbuch 1, Themen 1 Kursbuch, Kontakte Deutsch 1, Themen 1 aktuell, Studio Express und Fakta mengenai Jerman genommen. Das Ergebnis der Erstellung ist einer Webseite des interaktiven Quiz für Leseverstehen mit dem Niveau A1 http://lesen-mit-niveau-a1.tech. Das interaktiven Quiz in der Webseite besteht aus fünf Models und sechs Themen. Nach der Erstellung wird die Lernmedien von der Experten validiert. Basierend auf der Valiedierung sind die Lernmedien gut. Durch die Ergebnisse der Untersuchung wird erwartet, dass die Studenten die deutsche Sprache interessierter lernen möchten.

Schlüsselworter : Webseite, interaktives Quiz, Leseverstehen  mit dem Niveau A1.


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/studia.v10i1.27862

Article Metrics

Abstract view : 135 times
PDF - 85 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


p-ISSN 2301-6108

e-ISSN 2654-9573