MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGAMODEL BANGUN DATAR WARNA WARNI PADA KELAS VASD NEGERI 101799 DELITUA

Sabariah Sabariah

Abstract


Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan alat peraga model bangun datar warna warni.Penelitian tindakan kelas ini dilakukan melalui 2 siklus.Alat peraga model bangun datar warna warni berdampak positif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa.Hal ini dapat dilihat dari peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus. Dari hasil tes awal diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 9.37% (3 siswa) dengan rata-rata kelas 32,50.  Setelah pemberian tindakan pengajaran melalui alat peraga model bangun datar warna warni,persentase ketuntasan klasikal pada tes hasil belajar I diperoleh 71,87% (23 siswa) dengan rata-rata kelas 75,30. Setelah tindakan  pada siklus II diperoleh hasil tes belajar II dengan persentase ketuntasan klasikal yaitu sebesar 90,62% (29 siswa) dengan rata-rata kelas 87,50.

Kata Kunci : Model, Alat Peraga, Hasil Belajar

 


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/sejpgsd.v3i2.2946

Article Metrics

Abstract view : 347 times
PDF - 1191 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


School Education Journal PGSD FIP UNIMED

Creative Commons License

School Education Journal PGSD FIP UNIMED is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.