Panggabean, Jonny Haratua, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 5, No 4 (2017): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERINTEGRASI POWERPOINT TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA KELAS X T.P 2016/2017
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 4 (2018): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM DAN IMPULS
  Abstract  PDF