Youth Participation in Rutong Village Development Programme: A Character Development Study

Authors

  • M. Rizkoni Salis Politeknik Negeri Ambon
  • Maslan Abdin Politeknik Negeri Ambon
  • Nexsien Richard Maitimu Politeknik Negeri Ambon

DOI:

https://doi.org/10.24114/jk.v22i1.64455

Keywords:

Youth Involvement, Character, Village, Keterlibatan Pemuda, Karakter, Desa

Abstract

Robust positive character traits are crucial for cultivating a responsible and integrity-oriented generation. The development of character among youth is pivotal in addressing global challenges. Their active involvement in village development, in accordance with Law Number 6 of 2014, is crucial for the success of such programmes. Youth participation not only benefits the village but also enhances their sense of responsibility, social awareness, and skills. In Rutong Village, Ambon, young people play a significant role in development programmes aimed at improving their quality of life and shaping their character. This research intends to evaluate youth involvement in village development initiatives, the challenges faced, and the analysis of character development. A quantitative descriptive method was employed to understand youth participation and its impact on their character development. The results indicate that the average participation score of youth is 3.30 with a standard deviation of 1.10, reflecting a neutral or hesitant attitude towards their involvement. Several barriers encountered include a lack of time, information, family support, facilities, and engagement in programmes. Meanwhile, the average score of 3.84 with a standard deviation of 0.93 indicates approval of character formation and their moral values.

References

Ambarita, B. (2013). Profesionalisme, Esensi Kepemimpinan, dan Manajemen Organisasi. Jurnal Generasi Kampus, 6(2), 1–16. Retrieved from https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/gk/article/view/7084

Angraini, R. D., Arianto, J., Hariyanti, H., & Primahardani, I. (2023). Penanaman Nilai Karakter Kedisiplinan Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah. Jurnal Kewarganegaraan, 20(1), 63–76. https://doi.org/10.24114/JK.V20I1.43810

Arnstein, S. R. (1969). A Ladder of Citizen Participation. Journal of the American Institute of Planners, 35(4), 216–224. https://doi.org/10.1080/01944366908977225

Azizah, S. N. (2022). Pengaruh Penerapan Absensi Fingerprint Terhadap Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara Pada Bagian Pengadaan Barang/Jasa Sekretariat Kota Bandar Lampung. Journal Strategy of Management and Accounting Through Research and Technology, 1(2), 67–77. https://doi.org/10.33365/smart.v1i2.1742

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Ghozali, I. (2015). Statistik Non parametrik : Teori dan aplikasi dengan program SPSS. Semarang: Universitas Diponegoro.

Hakim, L. (2017). Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa Sukamerta Kecamatan Rawamerta Kabupaten Karawang. Jurnal Politikom Indonesiana, 2(2), 43–53. https://doi.org/10.35706/jpi.v2i2.963

Haya, A. V. (2019). Klasifikasi Jenis Data Penelitian. Retrieved December 12, 2024, from Academia website: https://www.academia.edu/40414017/KLASIFIKASI_JENIS_DATA_PENELITIAN

Ilfa, A. A., Supratman, & K.S, M. A. (2021). Partisipasi Pemuda dalam Pengelolaan Hutan Kemasyarakatan di Desa Kahayya Kabupaten Bulukumba. Jurnal Belantara, 4(1), 26–38. https://doi.org/10.29303/jbl.v4i1.600

Ischak, W. I., Badjuka, B. Y., & Zulfiayu. (2019). Modul Riset Keperwatan. Gorontalo: Jurusan Keperawatan Politeknik Kemenkes Gorontalo.

Kasila, M., & Kolopaking, L. M. (2018). Partisipasi pemuda desa dalam perkembangan usaha Bumdes “Tirta Mandiri.” Jurnal Sains Komunikasi Dan Pengembangan Masyarakat [JSKPM], 2(1), 43–58. https://doi.org/10.29244/jskpm.2.1.43-58

Lestari, G., Armawi, A., & Muhamad. (2016). Partisipasi Pemuda dalam Mengembangkan Pariwisata Berbasis Masyarakat Untuk Meningkatkan Ketahanan Sosial Budaya Wilayah (Studi di Desa Wisata Pentingsari, Umbulharjo, Cangkringan, Sleman, D.I. Yogyakarta). Jurnal Ketahanan Nasional, 22(2), 137–157. https://doi.org/10.22146/jkn.17302

Lickona, T. (2012). Mendidik Untuk Membentuk Karakter: Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidikan tentang Sikap Hormat dan Tanggung Jawab (J. A. Wamaungo, Trans.). Jakarta: Bumi Aksara.

Maidiana. (2021). Penelitian Survey. ALACRITY: Journal of Education, 1(2), 20–29. https://doi.org/10.52121/alacrity.v1i2.23

Mikasih, Y., Fitrianti, F., & Juaris, J. (2024). Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Gampong Genuren Kecamatan Bintang, Kabupaten Aceh Tengah. Jurnal Administrasi Negara, 30(1), 48–70. https://doi.org/10.33509/jan.v30i1.2814

Mulyana, D. (2011). Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mutamam, M. H. A., & Shantini, Y. (2019). Membangun Karakter Pemuda Melalui Partisipasi Dalam Program Pembangunan Desa. Indonesian Journal of Adult and Community Education, 1(2), 47–59. https://doi.org/10.17509/ijace.v1i2.22361

Nabila, A. R., & Yuniningsih, T. (2016). Analisis Partisipasi Masyarakat dalam Pengembangan Desa Wisata Kandri Kota Semarang. Journal of Public Policy and Management Review, 5(3), 375–395. https://doi.org/10.14710/jppmr.v5i3.12542

Nugroho, A., & Prabowo, R. (2021). Pemuda dan Partisipasi dalam Pembangunan Desa: Tantangan dan Peluang. Jurnal Pembangunan Masyarakat, 5(2), 45–60.

Nurhadi, A., & Sari, D. (2021). Peran Pemuda dalam Pembangunan Desa: Studi Kasus di Desa X. Jurnal Pembangunan Masyarakat, 5(2), 123–135.

Pinilas, R., Gosal, R., & Kasenda, V. (2017). Partisipasi Generasi Muda dalam Pelaksanaan Pembangunan (Studi Kasus di Desa Damau Kecamatan Damau Kabupaten Talaud). Jurnal Eksekutif, 2(2), 1–11. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jurnaleksekutif/article/view/18244

Pojo, L. pojo, Safar, M. S., & Momo, A. H. (2019). Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Desa (Studi di Desa Kasimpa Jaya Kecamatan Tiworo Selatan Kabupaten Muna Barat). Selami IPS, 12(1), 441–449. https://doi.org/10.36709/selami.v12i1.10834

Prabawati, N. P. D. (2019). Peran Pemuda dalam Kegiatan Pengembangan Pariwisata di Desa Tibubeneng, Kabupaten Badung, Bali. Jurnal Kepariwisataan Indonesia: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Kepariwisataan Indonesia, 13(1), 73–84. https://doi.org/10.47608/jki.v13i12019.73-84

Prasetyo, R. (2023). Forum Pemuda sebagai Sarana Partisipasi dalam Pembangunan Desa. Jurnal Administrasi Publik, 12(3), 78–90.

Purwaningsih, E. (2018). Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Desa. Jurnal Jantra, 3(6), 443–452. Retrieved from https://jantra.kemdikbud.go.id/index.php/jantra

Puspitasari, D. C. (2015). Wirausaha Muda Membangun Desa: Dinamika Partisipasi Pembangunan Desa. Jurnal Studi Pemuda, 4(2), 330–341. https://doi.org/10.22146/studipemudaugm.36817

Rahman, F., & Utami, S. (2023). Peran Pemuda sebagai Agen Perubahan dalam Pembangunan Komunitas. Jurnal Ilmu Sosial, 10(3), 101–115.

Rahmawati, L. (2022). Keterlibatan Pemuda dalam Pengambilan Keputusan di Desa: Implikasi untuk Pembangunan Berkelanjutan. Jurnal Sosial Dan Pembangunan, 8(1), 45–60.

Rosida, I. (2014). Partisipasi Pemuda dalam Pengembangan Kawasan Ekowisata dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Masyarakat Desa (Studi di Kawasan Ekowisata Gunung Api Purba Nglanggeran, Desa Nglanggeran, Kecamatan Patuk, Kabupaten Gunung Kidul, DIY). Jurnal Ketahanan Nasional, 20(2), 46–47. https://doi.org/10.22146/jkn.6787

Santoso, E. (2021). Dampak Program Pelatihan Kewirausahaan terhadap Kemandirian Ekonomi Pemuda di Desa. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 9(4), 201–215.

Sari, D., & Mulyani, R. (2022). Inklusi Sosial Pemuda dalam Proses Pengambilan Keputusan Pembangunan. Jurnal Sosial Dan Kebijakan, 8(1), 15–30.

Subhaktiyasa, P. G. (2024). Menentukan Populasi dan Sampel: Pendekatan Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2721–2731. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2657

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (2nd ed.). Bandung: Alfabeta.

Sulaiman, Anggriani, & Sutandra, L. (2019). Sosialisasi Pemberian Infrared dan Tens pada Lansia di Desa Sukasari, Serdang Bedagai. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(2), 171–178. https://doi.org/10.30653/002.201942.128

Sutrisna, I. W. (2022). Meningkatkan Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Desa Melalui Optimalisasi Peran Karang Taruna. Jurnal Ilmiah Cakrawarti, 5(2), 16–24. https://doi.org/10.47532/jic.v5i2.648

Tilaar, H. A. R. (1991). Tinjauan Pedagogis Mengenai Pemuda: Suatu Pendekatan Ekosentris. Jakarta: LP3ES.

Ukkas, I. (2018). Pengembangan SDM berbasis Pelatihan Keterampilan dan Pemberdayaan Pemuda. Prosiding Seminar Nasional, 3(1), 120–352.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa.

Wantu, S. M., Djaafar, L., & Sahi, Y. (2021). Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Dasar di Desa Kaliyoso Kecamatan Dungalio Kabupaten Gorontalo. Jurnal Abdidas, 2(2), 407–410. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i2.266

Widiatmaka, P., Pramusinto, A., & Kodiran. (2016). Peran Organisasi Kepemudaan Dalam Membangun Karakter Pemuda dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Pemuda (Studi Pada Pimpinan Cabang Gerakan Pemuda Ansor di Kabupaten Sukoharjo Provinsi Jawa Tengah). Jurnal Ketahanan Nasional, 22(2), 180–198. https://doi.org/10.22146/jkn.12002

Published

01-04-2025

How to Cite

Salis, M. R., Abdin, M., & Maitimu, N. R. (2025). Youth Participation in Rutong Village Development Programme: A Character Development Study. Jurnal Kewarganegaraan, 22(1), 51–66. https://doi.org/10.24114/jk.v22i1.64455

Issue

Section

Articles