PENGGUNAAN GROUP, ALGORITHM, AND PROGRAMMING (GAP) DALAM PEMBELAJARAN GRUP KUOSIEN
Abstract
ABSTRAK
Pada paper ini akan dibahas suatu alternative metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam menyampaikan materi Grup Kuosien/ Grup Faktor pada matakuliah Struktur Aljabar. Grup Kuosien sebagai salah satu materi dalam Struktur Aljabar sering kali dirasakan sulit oleh sebagian besar mahasiswa S1 Jurusan Matematika. Untuk itu, diperlukan suatu metoda pembelajaran yang dapat memudahkan mahasiswa untuk memahami materi tersebut. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan software GAP (Group, Algorithm, and Programming) sebagai alat bantú dalam mempelajar imateri Grup Kuosien. GAP dapat membuat penyajian konsep grup kuosien menjadi lebih menarik. Sehingga, diharapkan dapat lebih memudahkan mahasiswa untuk memahami konsep Grup Kuosien.
Keywords: Grup Kuosien, Group algorithm and programming, Struktur Aljabar
ABSTRACT
This paper will discuss an alternative method of learning which can be used in presenting the Quotient Group/ Factor Group material in Abstract Algebra course. Quotient group as one of the materials in Abstract Algebra is often perceived difficult by most of undergraduate mathematics students. For that, we need a method of learning which can facilitate the students to understand the material. One of the alternatives that can be done is by using GAP (Group, Algorithm, and programming) software as a tool in studying the quotient group material. GAP can make a presentation of the quotient group concept becomes more attractive. Thus, it can be easier for students to understand the concept of quotient group.
Keywords: Quotient Group, Group Algorithm And Programming, Abstract AlgebraFull Text:
PDFDOI: https://doi.org/10.24114/jmk.v1i2.17067
Article Metrics
Abstract view : 206 timesPDF - 554 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 KARISMATIKA: Kumpulan Artikel Ilmiah, Informatika, Statistik, Matematika dan Aplikasi
KARISMATIKA :
Kumpulan Artikel Ilmiah Informatika, Statistik, Matematika dan Aplikasi