MEDIA AUDIO-VISUAL SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN PASSING BOLA VOLI DI SEKOLAH

Authors

  • Arshely Zahro Firdausi PJKR Universitas Negeri Surabaya
  • Mochamad Ridwan PJKR Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.24114/jpor.v11i2.71680

Keywords:

Media Audio-visual, Passing bawah, Hasil belajar, Pembelajaran PJOK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh penggunaan bahan pembelajaran Audiovisual terhadap hasil belajar keterampilan passing bola voli pada siswa kelas VII MTs Sunan Giri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one group pretest-posttest. Sebanyak 25 siswa mengikuti penelitian ini dan diberikan pretest sebelum perlakuan, kemudian posttest setelah empat kali pemberian treatment berupa media Audio-visual yang menggabungkan animasi dan gerakan realistis slow-motion. Karena data tidak terdistribusi secara normal, uji peringkat menggunakan Wilcoxon Signed Rank-Test dan uji normalitas Shapiro-Wilk digunakan untuk analisis. Hasil temuan menunjukkan perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest, dengan nilai signifikansi 0,000 (<0,05).. Artinya, media pembelajaran Audio-visual berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar. Media ini membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah, meningkatkan motivasi, serta menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat dijadikan alternatif pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan dasar bola voli di sekolah

References

Al Muhandis, M. A., & Riyadi, A. (2023). Analisis Efektivitas Customer First Quality First Approach Pada Training Quality Dojo Dengan Metode Quasi Eksperimen One Group Pretest Posttest Design. Journal of Applied Multimedia and Networking, 7(2), 98–106. https://doi.org/10.30871/jamn.v7i2.6931

Alaimusalam, J., & Simbolon, M. E. M. (2023). Efektivitas Pembelajaran Service Pendek Bulu Tangkis Menggunakan Media Audio Visual Kelas IV pada Masa Pandemi Covid SD Negeri 20 Pangkalpinang. 6(1), 23–29.

Angelie, A., Chumairoh, W., Fradana, A. N., & Sidoarjo, M. (2025). CJPE : Cokroaminoto Juornal of Primary Education Penggunaan Media Audiovisual dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Pendahuluan Pendidikan berfungsi berfungsi sebagai elemen utama dalam membentuk manusia. 8, 955–966.

Aris. (2024). PENGARUH EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA. 2(2), 53–63. https://doi.org/10.62667/begibung.v2i2.99

Atminingsih, D., Wijayanti, A., & Ardiyanto, A. (2019). Keefektifan Model Pembelajaran PBL Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III SDN Baturagung. 141–148.

Aziz, I., Islam, U., Sultan, N., Muhammad, A., & Samarinda, I. (2024). EFEKTIVITAS MEDIA VISUAL DAN AUDIO DALAM. 1(2), 1–5. https://doi.org/10.64093/nijess.v1i2.754

Bawah, P., Voli, B., & Belaja, H. (2022). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSINGG BAWAH BERMAIN VOLI DENGAN PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA PEMAIN VOLI SMA NEGERI Pendahuluan. 1(1), 17–21.

Darihastining, S., Aini, S. N., Maisaroh, S., & Mayasari, D. (2020). Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Kearifan Budaya Lokal pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1594–1602. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.923

Dermawan, D. F. (2025). PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA PEMBELAJARAN SEPAK BOLAKELAS X IPA 2 DAN X IPA 3 DI SMAN 3 TAMBUN SELATAN. 10, 375–381.

Fathurrohman, M. A., Subroto, T., & Rahmat, A. (2024). Efektivitas pembelajaran audiovisual terhadap teknik dasar permainan futsal di sekolah systematic literature review. 7(1), 303–311. https://doi.org/10.29408/porkes.v7i1.25164

Fauzan, M. G., & Rahmat, A. (2024). PEMBELAJARAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENJAS SYSTEMATIC LITERATUR REVIEW. 11(1), 30–43.

Febriani, B. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Guppi Jambi. 2(1), 21–31. https://doi.org/10.51849/ig.v2i1.82

Febriyanto, A. (2024). Penerapan Media Pembelajaran Berbentuk Video pada Pembelajaran PJOK materi Bolabasket SMP Islam Tirtayasa Kota Serang. 09(01), 81–88.

Fitria, G., & Muthi, I. (2024). Strategi Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Media Digital Interaktif Pada Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Smartphone. 2(8), 360–364. https://doi.org/10.51849/ig.v2i1.82

Ichsan, J. R., Suraji, M. A. P., Muslim, F. A. R., Miftadiro, W. A., & Agustin, N. A. F. (2021). Media Audio Visual dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Seminar Nasional Hasil Riset Dan Pengabdian Ke-III (Snhrp-III 2021), 183–188.

Islam, J. P., Subagiya, B., Humaira, H., Sukmawan, M., & Bilqis, M. (2023). Tawazun Inovasi pembelajaran berwudhu di sekolah dasar melalui penggunaan media audio visual. 16(1), 155–160.

Isnaeni, R., Radia, E. H., Guru, P., Dasar, S., Kristen, U., & Wacana, S. (2021). EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Meta-Analisis Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di Sekolah Dasar Abstrak. 3(2), 304–313. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i2.281

Jumadi, F., Laksana, A. A. N. P., & Prananta, I. G. N. A. C. (2021). Efektivitas Pembelajaran PJOK pada Teknik Dasar Passing Bawah Permainan Bolavoli Melalui Media Daring pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 7(2), 423–440.

Kirani, F., & Guntur, M. (2023). EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 2 WALAHAR. 8. https://doi.org/10.26618/jkpd.v8i1.9692

Kustandi, C., Farhan, M., Zianadezdha, A., Fitri, A. K., & L, N. A. (2021). Pemanfaatan Media Visual. Akademika, 10(02), h. 294.

Muslim, A. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Keberhasilan Mapel PJOK pada Kelas IV SD Negeri 01 Banjarsari. Jurnal Kualita Pendidikan, 2(3), 187–191. https://doi.org/10.51651/jkp.v2i3.143

Naililmuna, L. (2025). Efektivitas Media Audio Visual dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. 8(2), 549–563.

Nofriyadi, R., Pratiwi, I. A., & Setiawan, D. (2022). P2M STKIP Siliwangi Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based. 9(2), 161–167.

Pamungkas, P. (2020). Pendekatan bermain untuk meningkatkan kemampuan passing bawah permainan bola voli. 10(1), 26–32.

Parinduri, W. M., Rambe, T. R., Lubis, R. R., Alam, I. P., Maksum, S. Al, Dasar, G. S., & Maksum, S. Al. (2025). Efektivitas Media Audio Visual dalam Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VIII SMP The Effectiveness of Audio-Visual Media in Learning About The Human Digestive System in Grade VIII of Junior High School. 6(2), 130–136. https://doi.org/10.34007/jonas.v6i2.921

Pranata, K. M. A., Wahjoedi, H., & Lesmana, K. Y. P. (2021). Media Pembelajaran PJOK Berbasis Audio Visual pada Materi Shooting Bolabasket. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 9(2), 82. https://doi.org/10.23887/jiku.v9i2.37430

Putra, R. E. (2025). Science Learning Outcomes with Numbered Heads Together and Audiovisual Media : Hasil Pembelajaran Sains dengan Metode Numbered Heads Together dan Media Audiovisual. 10(2), 1–13. https://doi.org/10.21070/acopen.10.2025.11938

Putri, V. D., Betty, J., Jusuf, K., & Santoso, J. A. (2024). Pengaruh Metode Audio Visual terhadap Hasil Pembelajaran Guling Depan pada Siswa Sekolah Dasar. 14(4), 277–282.

Rahmadani, A., Candra, O., & Riau, U. I. (2022). Penggunaan media audio-visual dalam meningkatkan hasil belajar gerakan senam round off. 3, 278–285.

Raisa, S., & Safitri, R. (2017). Respon Peserta Didik Terhadap Pengembangan Media Audio-Visual. 5(2), 80–85. https://doi.org/10.24815/jpsi.v5i2.9821

Ramadhan, F., Yulianti, M., & Henjilito, R. (2020). The application of audio-visual media in improving dribble learning outcomes for basketbal. Edu Sportivo, 1(1), 25–32.

Saputra, N., & Aziz, I. (2020). Pelatihan Mental Training Atlet untuk Menghadapi Pertandingan Ma’arif Cup di SMK Ma’arif Sudimoro Tahun 2023. Jurnal Performa Olahraga, 5(1), 32–38.

Sari, Y. Y., Dhitia Putri Ulfani, Muhammad Ramos, & Padli. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidikan, 6(2), 478–488. https://doi.org/10.52060/pgsd.v6i2.1657

Setiyawan, H. (2021). Pemanfaatan Media Audio Visual dan Media Gambar Pada Siswa Kelas V. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(2). https://doi.org/10.24176/jpp.v3i2.5874

Silaban, R. A., Lolowang, D., Pandaleke, T., & Dewi, F. R. (2025). Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan ( JISBG ) EFFECTIVENESS OF APLICATION OF AUDIOVISUAL MEDIA IN LEARNING. 13, 16–27.

Supriyadi, M. (2018). Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Sekolah Dasar. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (JPJO), 1(2), 64–73. https://doi.org/10.31539/jpjo.v1i2.136

Suwanto, W. (2024). Media Audiovisual dalam Pembelajaran Teknik Dasar Bulutangkis. 4, 3309–3317.

Telaumbanua, R., Hidayat, Y., & Rahmat, A. (2025). SPRINTER : Jurnal Ilmu Olahraga Efektivitas Media Audio Visual dalam Pembelajaran Bulutangkis : Systematic Literature Review. 6(1).

Yono, T., & Sodikin, F. A. (2020). Modifikasi Bola Plastik sebagai Media Pembelajaran Bola Voli. Sparta, 2(2), 26–31. https://doi.org/10.35438/sparta.v2i2.170

Downloads

Published

2025-12-31

How to Cite

Firdausi, Arshely Zahro, and Mochamad Ridwan. “MEDIA AUDIO-VISUAL SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN PASSING BOLA VOLI DI SEKOLAH”. Jurnal Pedagogik Olahraga 11, no. 2 (December 31, 2025): 611–618. Accessed February 4, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpor/article/view/71680.

Issue

Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Pedagogik Olahraga

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  • Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
  • Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  • Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.