PROFIL GERAK DASAR MURID SD NEGERI 13 LASI MUDO KECAMATAN CANDUNG KABUPATEN AGAM
DOI:
https://doi.org/10.24114/d5av6t60Kata kunci:
: Keterampilan Gerak dasar, Lokomotor, Objek KontrolAbstrak
Masalah dalam penelitian ini adalah belum jelasnya keterampilan gerak dasar murid SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan Canduang, Kabupaten Agam. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui ketrampilan gerak dasar murid.. Jenis penlitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2026 tempat penelitian di SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan CanduangnKabupaten Agam. Populasi dalam penelitian ini adah murid kelas I – VI SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan Canduang Kabupaten Agam dengan melibatkan sampel sebanyak 20 orang murid laki – laki dan perempuan dengan mengunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan mengunakan instrument TGMD-2 dan diolah dengan melalui teknik examinder’s manual. Hasil penelitian adalah : 1). Kemampuan gerak Lokomotor murid di SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan Canduang kabupaten Agam mengalami kemajuan dua tahun dari umurnya, 2). Kemampuan gerak objek control murid di SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan Canduang mengalami keterlambatan 2 tahun dari umurnya, 3). Rata – rata tingkat Keterampilan Gerak dasar peserta didik kelas rendah di SD Negeri 13 Lasi Mudo Kecamatan Canduang Kabupaten Agam berada pada tingkat Bellow Average (Dibawah Rata – Rata).
Referensi
Aubert, S., Barnes, J. D., Demchenko, I., Aguilar-Farias, N., & Tremblay, M. S. (2022). Global Matrix 4.0 on Physical Activity for Children and Youth: Results and analysis from 57 countries. Journal of Physical Activity and Health, 19(11), 700–711. https://doi.org/10.1123/jpah.2022-0254
Bakhtiar, S. (2014). Strategi Pembelajaran, Lokasi Sekolah, Dan Kemampuan Gerak Dasar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan , 20 (2), 127-133
Bakhtiar (2015). Merancang Pembelajaran Gerak Dasar Anak. In Unp Press (Vol. 1).
Bakhtiar (2018). Merancang pembelajaran gerak dasar anak. Padang:UNP PRESS
Bakhtiar, dkk. “Pengaruh Umpan Balik, Koordinasi terhadap Kemampuan Objek Kontrol Siswa Paud.” Jurnal Sporta Saintika , vol. 5, no. 1, 31 Maret 2020, hlm. 59-71, doi: 10.24036/sporta.v5i1.120 .
Prasetyo, W., & Hidayat, A. (2023). Analisis model pembelajaran PJOK berbasis aktivitas gerak di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 8(2), 87–95.
Ulrich, D. A. (2019). Test of Gross Motor Development (3rd ed.). Austin, TX: PRO-ED.
Ummah, S. N., Indanah, D., & Purnomo, R. (2025). Aktivitas fisik rendah dan risiko obesitas pada anak sekolah dasar. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 14(1), 23–34.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas penulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan jurnal dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
