ANALISIS PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN RODA PUTAR VOLUME (RPV) DALAM MENYELESAIKAN MATERI VOLUME
DOI:
https://doi.org/10.24114/js.v9i1.64771Abstract
Abstract: The aim of this research is to analyze the application of the rotating volume
wheel (RPV) learning media in completing volume material in elementary schools in
Mathematics learning. descriptive and qualitative were used as methods in this research.
Observations, interviews and literature reviews were used to collect research data. The
data that will be analyzed uses test questions with 4 groups of students and the results show
that students' ability to solve class V mathematical problems in elementary schools can be
solved by using RPV media and using direct learning methods when learning mathematics.
Thus, this lesson uses RPV media which is good for training students' problem-solving
skills, especially in the volume of space material for class V students in elementary schools.
Keyword: Learning Media For Rotating Volume Wheel (RPV), Geometric Volume,
Mathematics
Abstrak: Tujuan penelitian ini ialah menganalisis penerapan media pembelajaran
roda putar volume (RPV) dalam menyelesaikan materi volume bangun ruang di
sekolah dasar dalam pembelajaran Matematika. deskriptif dan kualitatif digunakan
sebagai metode dalam penelitian ini. Observasi, wawancara, dan literatur review digunakan
guna mengumpulkan data penelitian. Data yang akan di analisis menggunakan tes soal
dengan 4 kelompok peserta didik dan hasilnya pada kemampuan peserta didik dalam
memecahkan permasalahan matematis kelas V di sekolah dasar dapat teratasi dengan
menggunakan media RPV serta melakukan metode pembelajaran secara langsung saat
pembelajaran matematika. Dengan demikian pembelajaran ini menggunakan media RPV
bagus untuk melatih kemampuan dalam memecahkan masalah peserta didik khususnya
pada materi volume bangun ruang pada peserta didik kelas V di sekolah dasar.
Kata Kunci: Media Pembelajaran Roda Putar Volume (RPV), Volume Bangun Ruang,
Matematika
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Anisa, Fita Fatimah, Intar Khoerunisa, Apri Wahyudi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Sekolah is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.













