Asmin, Asmin, Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 11, No 1 (2018): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI SMP
Abstract PDF -
Vol 12, No 1 (2019): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI SMP SWASTA DWITUNGGAL TANJUNG MORAWA
Abstract PDF -
Vol 13, No 2 (2020): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNISI DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Abstract PDF -
Vol 13, No 1 (2020): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA PADA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
Abstract PDF -
Vol 13, No 1 (2020): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII
Abstract PDF
Published By: Study Program of Mathematics Education Postgraduate Program of UNIMED This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License | Visit us at: |