Firdaus, Muliawan, Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 15, No 2 (2022): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik pada Pokok Bahasan Himpunan
Abstract PDF -
Vol 15, No 2 (2022): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di Kelas VII SMP Negeri 3 Medan
Abstract PDF
Published By: Study Program of Mathematics Education Postgraduate Program of UNIMED This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License | Visit us at: |