Rajagukguk, Waminton, Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 12, No 1 (2019): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
  PERBEDAAN SELF CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
  Abstract  PDF
• Vol 12, No 2 (2019): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
  PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN TANPA BERBANTUAN GEOGEBRA
  Abstract  PDF
• Vol 14, No 1 (2021): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
  ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN dan BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING
  Abstract  PDF
• Vol 14, No 1 (2021): PARADIKMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA - Articles
  Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang diajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Guided Discovery Learning Berbantuan Geogebra ditinjau dari Gender
  Abstract  PDF