Vol 7, No 1 (2015)

JUNI 2015

DOI: https://doi.org/10.24114/paedagogi.v7i13

Table of Contents

Articles

Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2267 | Abstract views : 977 times
Mulia Siregar
PDF
Peran Keluarga Terhadap Perkembangan Karakter Anak
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2276 | Abstract views : 291 times
kamtini M.Pd
PDF
Gambaran Penerimaan Diri Ibu Tiri yang Memiliki Anak Tunarungu (The Overview of Stepmother’s Self-Acceptance who has a Deaf Child)
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2277 | Abstract views : 352 times
Debby Anggraini Daulay, rizky Chairiyah
PDF
GAMBARAN PROSES PENERIMAAN DIRI REMAJA TUNADAKSA KARENA KECELAKAAN LALU LINTAS
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2278 | Abstract views : 343 times
hana zafira, indri kemala nasution
PDF
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI TINGKAH LAKU BERBASIS TEORI KEPRIBADIAN MELALUI IMPEMENTASI “PEMBELAJARAN PENGALAMAN LANGSUNG” DAN “PEMBERIAN UMPAN BALIK” YANG BERDAMPAK PADA SELF EFFICACY ENCREASING THE STUDENT’S SKILL IN UNDERSTAND
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2279 | Abstract views : 222 times
Prof. Asih Menanti S.Psi,MS
PDF
Efektivitas Metode Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Inggris Pada Siswa SMP Swasta R.K Santo Petrus Medan
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2280 | Abstract views : 270 times
Istiana M.Psi
PDF
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA/I STIE PELITA BANGSA BINJAI
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2281 | Abstract views : 1406 times
Nini Sri Wahyuni
PDF
Pengaruh Kegiatan Menggambar Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Permata Jl. Pendawa Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2282 | Abstract views : 285 times
rosdiana Lubis, Tegar Ramitha
PDF
PENGARUH KEGIATAN POS PELAYANAN TERPADU TERHADAP KESEHATAN ANAK USIA 0-4 TAHUN DI DESA INGIN JAYA KECAMATAN RANTAU KABUPATEN ACEH TAMIANG
DOI : 10.24114/paedagogi.v7i13.2283 | Abstract views : 153 times
sudirman sudirman, supiani S.Pd
PDF