Vol. 2 No. 3 (2013): asas

Articles

• PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING (CURAH PENDAPAT) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BINTANG BAYU KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

  saddam husein caniago

  • Untitled

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1474
  

• Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis) terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Siswa Kelas X SMA Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014

  shaumi azani syahfitri

  • Untitled

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1477
  

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

  ira widyawati napitupulu

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1481
  

• Pengaruh Strategi Pembelajaran Directed Reading Activity Terhadap Kemampuan Memahami Teks Eksposisi SiswaKelas X SMA Swasta Methodist 1 Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014

  itje junita regina

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1485
  

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PANCURBATU TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

  ira wati barus

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1486
  

• PENGARUH MEDIA ALBUM FOTO KENANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

  sifra br sijabat

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1487
  

• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISON (STAD) DALAM MENEMUKAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK CERPEN BERSIAP KECEWA BERSEDIH TANPA KATA-KATA KARYA PUTU WIJAYA OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MEREK TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

  khatarina f sitompul

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/ajs.v2i3.1488