Vol 4, No 1 (2011)

Vol 4, No 1 (2011)

Vol 4, No 1 (2011)

APRIL 2011

Table of Contents

Articles

RESTRUKTURISASI JURUSAN DAN PROGRAM STUDI BERBASIS TAXONOMI ANDERSON UNTUK PEMBELAJARAN YANG BERKUALITAS MENCAPAI KOMPETENSI STANDAR LULUSAN

BINER AMBARITA

PDF

APLIKASI GRUP DIHEDRAL D5 DALAM DETEKSI ERROR

PARDOMUAN N.J.M SINAMBELA

PDF

KENDALI KUALITAS PENDIDIKAN PADA PROGRAM STUDI DENGAN METODE KENDALI KOKOH (ROBUST CONTROL)

WANAPRI PANGARIBUAN

PDF

PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI MENUJU SEKOLAH EFEKTIF

PANINGKAT SIBURIAN

PDF

PENGARUH PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TIPE TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK DINAMIKA GERAK LURUS DI KELAS X SMA NEGERI 17 MEDAN

BETTY M TURNIP

PDF

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) YANG MELIBATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan pada Matakuliah Sejarah Indonesia I (satu) untuk Mahasiswa Pendidikan Sejarah FIS Unimed)

TAPPIL RAMBE

PDF

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK BESARAN DAN PENGUKURAN DI MTs SWASTA PAB I HELVETIA MEDAN

ALKHAFI MA'AS SIREGAR, WINSYAH PUTRA RITONGA

PDF

PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN SETTING KOOPERATIF

HUMUNTAL BANJARNAHOR

PDF

IMPLIKASI PARADIGMA BARU PENDIDIKAN TERHADAP MODEL PERENCANAAN PENDIDIKAN DALAM RANGKA IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

LAMHOT BASANI SIHOMBING

PDF

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU MELALUI SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH

SUKARMAN PURBA

PDF

PERTUMBUHAN GERAK DAN KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK

INDRA KASIH

PDF

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi Kasus di SMA Negeri Parongpong Kabupaten Bandung Barat)

ELVIS NAPITUPULU, ABIL MANSYUR

PDF

PENCAPAIAN STANDAR MUTU PENDIDIKAN TINGGI DENGAN MODEL MANAJEMEN HOLISTIK

BINAHAR SIAGIAN

PDF

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DALAM KONTEKS PENJAMINAN MUTU DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI MASA DEPAN

DANNY IVANNO RITONGA

PDF

ISSN: 2541-4038