Sinulingga, Karya, Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 7, No 3 (2019): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM, IMPULS DAN TUMBUKAN KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 2 (2020): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
  Abstract  PDF
• Vol 9, No 1 (2021): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II MAN 3 MEDAN T.P 2018/2019
  Abstract  PDF
• Vol 9, No 2 (2021): INPAFI - Articles
  PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING PADA MATERI POKOK ELASTISITAS KELAS XI SMAS PAB 8 SAENTIS T.P 2019/2020
  Abstract  PDF
• Vol 9, No 3 (2021): INPAFI - Articles
  PENGARUH PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI KELAS X DI SMA SWASTA METHODIST-AN PANCURBATU
  Abstract  PDF
• Vol 9, No 4 (2021): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM DAN IMPULS DI KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN T.P 2018/2019
  Abstract  PDF