A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All
N
Napitupulu, Maria Tania, Universitas Prima Indonesia (Indonesia)
Napitupulu, Putri Dewita
Nasution, Ainur Rasyidah, Metode pengajaran bahasa Indonesia yang cenderung monoton menyebabkan siswa SMK kurang tertarik dan merasa jenuh dalam mengikuti pembelajaran. Kekurangtertarikan siswa dalam mengikuti mata pelajaran bahasa Indonesia dapat disiasati dengan meyusun peren (Indonesia)
Nasution, Rina Sartika, Pascasarjana UNIMED (Indonesia)
Ningsih, Oriana Surya, Universitas Negeri Yogyakarta
Nirmawan, Nimawan, Sejak memasuki sekolah dasar hingga perguruan tinggi siswa selalu dihadapkan dengan kegiatan menulis. Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran disekolah. Dengan menguasai keterampilan men (Indonesia)
nisa, Khairun, Universitas Negeri Medan (Indonesia)
noer's, inami tawaqal imani, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (Indonesia)
noibe, halawa
Novitasari, Yuli
nuardin, Jai
Nucifera, Prima
Nurjamiaty, Nurjamiaty, Pemerolehan bahasa (language acquisition) adalah proses-proses yang berlaku di dalam otak seorang anak ketika memperoleh bahasanya. Proses-proses ketika anak sedang memperoleh bahasa terdiri dari dua aspek: pertama aspek performance yang terdiri dari a (Indonesia)
ISSN: 2549-9726