PENGARUH KETERAMPILAN MENGARSIR TERHADAP HASIL GAMBAR BUNGA MAWAR PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA BUDAYA CIKAMPAK

Vera Vidanti, Mesra Mesra

Abstract


This study aims to determine whether there is an effect of learning shading techniques on the results of students' pictures of roses, using the quasi-experimental method. The population of this research is the entire class VII students of SMP Swasta Budaya Cikampak which is divided into 3 classes, the sample of this study uses random class selection so that Class VII-1 is selected. Data collection uses practical tests and documentation. Data analysis used descriptive quantitative with t-test statistics. based on the results of the t-test calculation, it is known that there is a significant effect on the results of flower drawings for Class VII students of SMP Budaya Cikampak using shading techniques compared to conventional techniques. This can be seen from the comparison of the average score on the pretest and posttest which increased by 24%.


Keywords


Quasi Eksperiment, Learning Outcomes, Shading Techniques, Drawing Roses, Drawing Shapes

Full Text:

PDF

References


Apriyatno, V. (2004). Cara Mudah Menggambar dengan Pensil. (F. Izzudin, Ed.) Jakarta: Kawan Pustaka.

Apriyanto, V. (2008). Menggambar beruang, serigala, elang dan buaya dengan pensil. Jakarta: Penerbit Kawan Pustaka.

Arikunto, S. (2016). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Banu, D. A. (2013). Sketsa Dan Gambar 1. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Marga, T. E. (2010). Mastering Pencil. Surabaya: Genta Group Production.

Ni'mah, R. (2012). Teknik Arsir Dalam Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Kreativitas Hasil Karya Menggambar Bentuk Di Sekolah Dasar. Teknik arsir dalam model pembelajaran langsung, 0-216.

Priatna, A. 2014. Jago Gambar Pake Pensil Dari Nol. Jakarta : Wahyu Media.

Riyanto, S. M. (2020). Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian Di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan, dan Eksperimen.Yogyakarta: Deepublish.

Soegiarty, T. (2007, April 25). Direktori File UPI. Dipetik februari 17, 2021, dari file.upi.edu.com:http://file.upi.edu/direktori/FPSD/JUR._PEND._SENI_RUPA/195509131986032-TITY_SOEGIARTY/KARAKTERISTIK_GAMBAR_ANAK.pdf.

Sumarsono, P., & Inganah , S. (2020). Belajar dan Pembelajaran di Era Milenial. Malang: Universitas Muhammadiyah M

Tarigan Esra Juniko & Surbakti Nurhayati. (2021). Analisis Pembuatan Media Gambar Pada Materi Penggolongan Hewan Di Sd Negeri 068007 MedanTuntungan. Medan: SEJ (School Education Journal), 11 (3), 226-231.

Situmorang Bungaran. (2017). Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Membuat Anyaman Kertas Pada Siswa Kelas Vii Dengan Metode Demonstrasi Di Smp Negeri 8 Tebing Tinggi. Medan : SEJ (School Education Journal), 7 (1), 144-152).




DOI: https://doi.org/10.24114/sejpgsd.v12i1.30554

Article Metrics

Abstract view : 294 times
PDF - 149 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


School Education Journal PGSD FIP UNIMED

Creative Commons License

School Education Journal PGSD FIP UNIMED is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

slot gacor slot