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MAPPING VON BLENDED-LEARNING-MATERIALIEN ZUM ERLERNEN VON SPRECHFÄHIGKEITEN
DOI : 10.24114/studia.v9i1.18814
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Tanti Kurnia Sari, Surya Masniari Hutagalung
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1-15
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DIE ERSTELLUNG VON EINER VOLKSERZÄHLUNG SAMPURAGA IN FORM POP UP BUCH
DOI : 10.24114/studia.v9i1.18817
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Hafniati Lubis, Dewi Atika, Indah Aini
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16-30
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DIE ERSTELLUNG EINES LERNMEDIUMS MIT DER INTERAKTIVEN ANIMATION ZUM THEMA „KLEIDUNG UND WETTER”
DOI : 10.24114/studia.v9i1.18818
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Ahmad Bengar Harahap, iis Maya Putri, Linda Aruan
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31-43
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DIE ERSTELLUNG DES COMICS DER LEGENDA “NYI RORO KIDUL PANTAI SELATAN”
DOI : 10.24114/studia.v9i1.18819
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Asmita Priyanka Sijabat, siti kudriyah, Linda Aruan
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44-56
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DIE WIRKSAMKEIT DER PROBLEMBASIERTER-LERNSTRATEGIE UND ANALYSE DES LERNSTILS AUF LERNERGEBNISSE VON DEUTSCHEN STUDENTEN FKIP UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN
DOI : 10.24114/studia.v9i1.27875
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Lydia Purba, Tarida Alvina Simanjuntak
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57-70
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