Vol 4, No 1 (2024)

Vol 4, No 1 (2024)

JPPIPAI: Jurnal Pendidikan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Indonesia

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS SIKLUS BELAJAR 5E SEBAGAI BAHAN AJAR MATERI KINGDOM PROTISTA

Yossie Ulfa Nuzalifa

PDF

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA TERINTEGRASI ETNOSAINS TERHADAP LITERASI SAINS

Che Che Rohani Silaban, Mariati -

PDF

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS ETNOSAINS PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

Nurindah Lestari

PDF

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI EKOLOGI SMP N 1 PANTAI LABU

siti ramahliyah siregar, Aswarina Nasution

PDF

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati Indonesia Kelas VII SMP Swasta Rk Serdang Murni Lubuk Pakam T.P 2023/2024

CHINTYA MONIKA Chintya SILALAHI, Halim Simatupang, Agustina Silaban

PDF