Vol. 13 No. 2 (2025): INPAFI

Articles

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ENERGI TERBARUKAN BERBANTUAN SCRATCH TERINTEGRASI KEHIDUPAN DESA DI BALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

  Setya Dwi Waluyo, Riki Perdana, Tsania Nur Diyana

  66-74

  • pdf

• Pengembangan Media Berbantuan Articulate Storyline 3 Pada Materi Usaha dan Energi Untuk Soswa Kelas X di SMA/MA

  Riski Maulidah Afni, Khairul Amdani

  75-81

  • pdf

• PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR BERBASIS MASALAH

  Romi Pratama, Muhammad Kadri

  82-87

  • pdf

• PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI ILMIAH BERBANTUAN SIMULASI ALGODOO TERHADAP PENCAPAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA

  Marshal Adrianus Panggabean, Dewi Wulandari

  88-94

  • pdf

• EFEKTIFITAS BAHAN AJAR FISIKA DASAR BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI KINEMATIKA GERAK

  Irham Ramadhani, S.Pd., M.Pd, Kana Saputra S., Purwanto, Yanthy Leonita Perdana Simanjuntak, Tuti Hardianti

  95-99

  • pdf

• Efek Model Pembelajaran Inquiri Training Berbantuan Media Kahoot Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa pada Materi Kalor

  solikin, Derlina, Shofia Ummi, Sri Aningsih

  100-107

  • pdf

• PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS

  Fidyya Amalia Safitri, Mukti Hamjah Harahap

  108-118

  • pdf

• PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS

  Hotlen Sitohang, Ratna Tanjung

  119-125

  • pdf