PERANAN GURU DALAM MENJALIN KOMUNIKASI ANTARA SEKOLAH DAN ORANGTUA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru dalam menjalin komunikasi antara sekolah dan orang tua di SD Yayasan Hamdi Husdi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri atas Kepala Sekolah, guru, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peranan yang sangat penting dalam menjalin komunikasi antara sekolah dan orang tua. Guru berperan sebagai komunikator yang menyampaikan informasi mengenai perkembangan belajar siswa, fasilitator yang membangun kerja sama antara sekolah dan keluarga, serta mediator dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang berkaitan dengan peserta didik. Hasil angket menunjukkan bahwa sebagian besar responden memberikan penilaian sangat baik terhadap komunikasi yang dilakukan guru. Komunikasi yang efektif antara guru dan orang tua mampu menciptakan kerja sama yang harmonis dalam mendukung keberhasilan pendidikan siswa. Dengan demikian, peranan guru dalam menjalin komunikasi antara sekolah dan orang tua di SD Yayasan Hamdi Husdi telah terlaksana dengan baik dan memberikan dampak positif terhadap perkembangan peserta didik.