KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA PREZI TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD

Yayuk Retnawati, Rasiman Rasiman, Diana Endah Handayani

Abstract


Abstrak : Keefektifan Model Problem Solving dengan Media Prezi Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Pre-Experimental dengan jenis One Group Pretest-Posstest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Tretep tahun ajaran 2017/2018. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa model Problem Solving dengan media Prezi efektif terhadap kemampuan memecahkan masalah matematika siswa yang dibuktikan dengan thitung = 4,915> ttabel=1,696. Kemampuan memecahkan masalah matematika lebih baik setelah menggunakan model Problem Solving dengan media Prezi yang dibuktikan dengan uji banding thitung= 33,50> ttabel= 1,669 dan meningkat dari kriteria rendah menjadi tinggi dengan presentase kemampuan memecahkan masalah matematika 69,72%.


Kata Kunci : Problem Solving, Kemampuan Memecahkan Masalah matematika


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/js.v2i4.10687

Article Metrics

Abstract view : 292 times
PDF - 221 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Yayuk Retnawati, Rasiman Rasiman, Diana Endah Handayani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.