Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok dengan Menerapkan Pembelajaran Karakter Cerdas Kelompok terhadap Kecerdasan Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1Onan Ganjang Kab.Humbang Hasundutan

Authors

  • Marwanty Situmorang Dosen Jurusan Bimbingan dan Konseling
  • Pasteria Sembiring Dosen Jurusan Bimbingan dan Konseling

DOI:

https://doi.org/10.24114/konseling.v7i2.5115

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: Adakah pengaruh signifikan terhadap pemberian layanan bimbingan kelompok dengan menerapkan PKC-KO dalam meningkatkan kecerdasan sosial di kelas VIII SMP Negeri 1 Onan Ganjang tahun ajaran 2014/2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui yang signifikan terhadap pemberian layanan bimbingan kelompok dengan menerapkan  PKC-KO dalam meningkatkan kecerdasan sosial di kelas VIII SMP Negeri 1 Onan Ganjang tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah eksperimen yaitu penelitian yang dilakukan

Author Biographies

  • Marwanty Situmorang, Dosen Jurusan Bimbingan dan Konseling
    Universitas Negeri Medan
  • Pasteria Sembiring, Dosen Jurusan Bimbingan dan Konseling
    Universitas Negeri Medan

References

Downloads

Published

2015-12-22

Issue

Vol. 6 No. 2 (2015): Jurnal Psikologi Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2015 Marwanty Situmorang, Pasteria Sembiring

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

How to Cite

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok dengan Menerapkan Pembelajaran Karakter Cerdas Kelompok terhadap Kecerdasan Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1Onan Ganjang Kab.Humbang Hasundutan. (2015). PSIKOLOGI KONSELING, 6(2). https://doi.org/10.24114/konseling.v7i2.5115