Purwanto, Purwanto, Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 8, No 3 (2020): INPAFI - Articles
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA SWASTA ANGKASA 1 LANUD SOEWONDO MEDAN T.P 2018/2019
Abstract PDF -
Vol 10, No 1 (2022): INPAFI - Articles
PENGARUH BLENDED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI MAN 3 MEDAN
Abstract PDF -
Vol 10, No 2 (2022): INPAFI - Articles
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI KELAS XI SEMESTER I MAN 3 LANGKAT T.A 2020/2021
Abstract PDF -
Vol 10, No 4 (2022): INPAFI - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA SWASTA ERIA MEDAN
Abstract PDF -
Vol 12, No 1 (2024): INPAFI - Articles
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN ANIMAKER TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA
Abstract PDF
ISSN: 2549-8258