ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MATERI IPAS “BAGAIMANA KITA HIDUP DAN BERTUMBUH” PADA SISWA

Abstract

IPAS merupakan mata pelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang
dunia di sekitar mereka, termasuk cara manusia hidup dan bertumbuh. Materi ini tidak hanya
memberikan pengetahuan teoritis, tetapi juga mengajarkan keterampilan berpikir kritis dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
tingkat pemahaman siswa kelas VA UPT SPF SDN 107400 Bandar Khalifah terhadap materi
IPAS Bab V “Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh”. Jenis penelitian yang dilakukan
menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan teks objektif berupa pilihan berganda dengan empat opsi jawaban. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kebanyakan siswa berhasil mencapai pemahaman yang baik tentang materi
IPAS yang diajarkan, dengan nilai rata-rata kelas mencapai 83. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa proses pembelajaran yang diterapkan cukup efektif dalam membantu siswa
memahami konsep-konsep yang diajarkan.