Vol. 5 No. 3 (2019): Jurnal Ikatan Alumni Fisika Unimed Edisi Juli-September 2019

Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, mempublikasi artikel-artikal yang berisi ide, gagasan, hasil penelitian, kajian pustaka dan kreasi inovasi lain yang mencakup inovasi pembelajaran, model pembelajaran, evalusi pembelajaran, media pembelajaran, teknologi pembelajaran fisika, fisika material, kimia fisika, fisika bumi, instrumentasi, komputasi dan astronomi

DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3

Published: 2019-09-27

Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBASIS VIRTUAL LABORATORIUM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA DI MAN KISARAN KELAS XII

Muhammad Fadlan Raihan, Ida Wahyuni

1-6
- PDF
Abstract View: 218, PDF Download: 111, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.11175
Pengembangan Tes Objektif Higher Order Thinking Skill (HOTS) Fisika Materi Suhu dan Kalor di SMA/MA

Wilda Yati Harahap, Sahyar sahyar

7-14
- PDF
Abstract View: 556, PDF Download: 508, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14683
Analisis Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa

Diva Almira, Rita Juliani

15-20
- PDF
Abstract View: 268, PDF Download: 335, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14684
PENGARUH PENGUATAN KETERAMPILAN BERTANYA DENGAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA KELAS XI SEMESTER II DI SMAS AL-WASHLIYAH 3 MEDAN T.P 2018/2019

Aisyah Juwita Lubis, Rugaya Rugaya Rugaya

21-26
- PDF
Abstract View: 223, PDF Download: 155, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14685
Uji Kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning Pada Materi Momentum Dan Impuls

Emy Maria Munthe, Juru Bahasa Sinuraya

27-35
- PDF
Abstract View: 1608, PDF Download: 769, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14686
EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY BERBASIS QUIPPER SCHOOL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS

Mita Ayu Sartika, muhammad kadri

36-41
- PDF
Abstract View: 179, PDF Download: 137, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14692
EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) BERBANTUAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA

Ardiansyah Ardiansyah, nurdin bukit, nurdin bukit

42-46
- PDF
Abstract View: 364, PDF Download: 236, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14694
Efek Model Pembelajaran Scientific Inquiry dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMA N 1 Percut Sei Tuan

Tursina Clarita, Ridwan Abdullah Sani

47-52
- PDF
Abstract View: 248, PDF Download: 200, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14695
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Pengetahuan Konseptual Siswa di Kelas X Semester II SMA Negeri 2 Sidikalang T.P 2017/2018

Juniper Toli Sidebang, Makmur Sirait

53-57
- PDF
Abstract View: 166, PDF Download: 141, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.15283
EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GELOMBANG BUNYI

Nia Sutriati Situmorang, Deo Demonta Panggabean

58-62
- PDF
Abstract View: 224, PDF Download: 141, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.14687
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK MELINGKAR SISWA MALALUI METODE DISCOVERY

Renni Ria Ritha Simarmata

63-67
- PDF
Abstract View: 276, PDF Download: 233, DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v5i3.15388