Vol 10, No 3 (2021)

Vol 10, No 3 (2021)

Unduh Journal Template

INDEXING:

ISSN: 2830-5590

Journal Visitor

User

Keywords Analisis Pekerjaan, Manajerial, Kualitas Kinerja Kata kunci: Perencanaan Keterampilan Guru, E-Learning, Hasil Belajar Siswa Kompetensi Profesional Guru, Pemberian Reward, dan Hasil Belajar Metode Belajar Penugasan, Pemanfaatan LKS dan Hasil Belajar Model Pembelajaran Think Pair and Share, Model Pembelajaran Problem Posing, dan Hasil Belajar Siswa Motivasi Kerja Pelatihan Pengembangan, Kualitas Karyawan, Strategi SOP, Surat Masuk Sebagai Sumber Belajar, Efikasi Diri, Hasil Belajar Sistem Penyimpanan, Arsip Teknologi, Arsip, Sistem Pengelolaan kinerja karyawan pengembangan karir penggunaan meda pembelajaran, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa

Vol 10, No 3 (2021)

Jurnal Administrasi Dan Perkantoran Modern

DOI: https://doi.org/10.24114/judika.v10i3

Table of Contents

Articles

HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN MANAJEMEN KELAS DAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMK SWASTA TAMAN SISWA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020

DOI : 10.24114/judika.v10i3.36462 |

Abstract views : 147 times

Irdina Raudha Hasibuan

PDF

PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF KEWIRAUSAHAAN SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SWASTA JAMBI MEDAN T.P 2018/2019

DOI : 10.24114/judika.v10i3.36464 |

Abstract views : 240 times

Inelia Marhamah

PDF

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI SMK SWASTA YAYASAN PENDIDIKAN HARAPAN BANGSA KUALA T.P 2018/ 2019

DOI : 10.24114/judika.v10i3.36463 |

Abstract views : 92 times

Gita Febrina

PDF

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI INDONESIA DI SMK BM SINAR HUSNI T.A 2017/2018

DOI : 10.24114/judika.v10i3.36468 |

Abstract views : 96 times

Karolina Purba

PDF

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK SWASTA ISTIQLAL DELITUA T.P 2017/2018

DOI : 10.24114/judika.v10i3.36466 |

Abstract views : 79 times

Ida Yani

PDF