Vol. 2 No. 1 (2013): STUDIA : Journal des Deutschprogramms

Articles

• DER EINFLUSS DES KONZEPTERWERB “ LERNMODELLS (CONCEPT ATTAINMENT MODEL) AUF DIE SCHREIBFERTIGKEIT DES GEBUNDENEN AUFSATZES DER SCHÃœLER DER KLASSE XII IPA SMA KATOLIK DELI MURNI DELI TUA IM JAHRGANG 2012/2013

  Datrisna Sari Oktaviani, Laurensius Tampubolon, Rina Evianty

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.455
  

• DER EINFLUSS DES KOOPERATIVEN LERNMODELLS TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) AUF DIE LERNERGEBNISSE BEIM PERSÖNLICHEN BRIEFSCHREIBEN IN DER KLASSE XI IPA SMA NEGERI 1AIR PUTIH INDRAPURASCHULJAHR 2012/2013

  Sabda Fitria Sitohang, Laurensius Tampubolon, Rina Evianty

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.456
  

• DIE LEHRE DER SPRECHFERTIGKEIT DURCH DIE SUGGESTOPÄDIEMETHODE IN DER KLASSE XII IPA-1 LEHRJAHR 2012/2013 SMA NEGERI 2 MEDAN

  Sahat Taruli Siahaan, Bungaran Butarbutar, Ahmad Sahat Perdamean

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.457
  

• DIE FÄHIGKEIT DER BILDUNG DES ZUSAMMENGESETZTEN WÖRTES DER SCHÃœLER SMA NEGERI 1 PANGKATAN KABUPATEN LABUHAN BATU

  Simon Richard Simanjuntak, Laurensius Tampubolon

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.458
  

• Die Anwendung der Methode Think-Talk-Write (TTW) zur Steigerung der Schreibkompetenz der Schüler in der Klasse XI IPA in der SMA Negeri 1 Kabanjahe im akademischen Jahr 2012/2013

  Siti Khadijah Br Sembiring, Bungaran Butarbutar, Ahmad Sahat Perdamean.

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.459
  

• DIE VERBESSERUNG DER SCHREIBFÄHIGKEIT DER SCHÃœLER DURCH DIE ANWENDUNG VON GEDRUCKTEN BILDMEDIEN

  Sondang Grace Br. Hutasoit, Siti Kudriyah

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.460
  

• DIE ANWENDUNG DES KOOPERATIVEN LERNMODELLS ,,NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) ZUR VERBESSERUNG DER LESEFÄHIGKEIT IN DER XI. IPA 1 KLASSE SMA N 11 MEDAN JAHRGANG 2012/2013

  Syahputriyani Syahputriyani, Siti Kudriyah

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.461
  

• DER EINFLUSS DER KOOPERATIVEN METHODE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) AUF DIE SPRECHKOMPETENZ DER SCHÃœLER AN DER MAN 1 MEDAN

  Teti Susanti Sagala, Rotua Hutauruk, Rina Evianty

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.462
  

• Die Anwendung des Lernmodells Teams Games Tournament zur Steigerung der Schreibkompetenz des halbformellen Briefs der Deutschstudenten im 5. Semester Jahrgang 2012/2013

  Yelpi Hayani Hasibuan, Rotua Hutauruk, Ahmad Bengar Harahap

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.463
  

• DER EINFLUSS DER STATIONENLERNEN METHODE AUF DIE SCHREIBKOMPETENZ BEIM NARRATIVEN AUFSATZ DER SCHÃœLER IN DER KLASSE XII SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA DES JAHRGANGS 2012/2013

  Yuswira Damanik, Rotua Hutauruk, Risnovita Sari

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24114/studia.v2i1.464