Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 8, No 1 (2020): INPAFI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Abstract   PDF
Frikson Jony Purba
 
Vol 4, No 1 (2016): INPAFI PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PEMBIASAN CAHAYA PADA LENSA CEMBUNG Abstract   PDF
Roslina Sitorus
 
Vol 8, No 3 (2020): INPAFI PENINGKATAN AKTIVITAS UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING Abstract   PDF
Putri Astuti, Rita Juliani
 
Vol 10, No 2 (2022): INPAFI PENINGKATAN AKTIVITAS UNTUK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING Abstract   PDF
Putri Astuti, Rita Juliani
 
Vol 7, No 1 (2019): INOVASI PEMBELAJARAN FISIKA (INPAFI) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI FLUIDA STATIS Abstract   PDF
Erwin Manik, Togi Tampubolon
 
Vol 8, No 1 (2020): INPAFI PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MATEMATIKA I MELALUI PENERAPAN BAHAN AJAR BERBASIS SELF REGULATED LEARNING Abstract   PDF
yul Ifda Tanjung
 
Vol 8, No 2 (2020): INPAFI PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS Abstract   PDF
Vinensia Cecilia Br. Saragih, Wawan Bunawan
 
Vol 9, No 2 (2021): INPAFI PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING PADA MATERI POKOK ELASTISITAS KELAS XI SMAS PAB 8 SAENTIS T.P 2019/2020 Abstract   PDF
Monica Pratiwi, Karya Sinulingga
 
Vol 8, No 4 (2020): INPAFI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU IPA UNTUK MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SUPERVISI KLINIS Abstract   PDF
Adimirpan Punantara Sitopu
 
Vol 9, No 4 (2021): INPAFI PENINGKATAN KOMPETENSI LITERASI SAINS DAN STEM CALON GURU IPA MELALUI LESSON STUDY PADA MATAKULIAH BAHASA INGGRIS UNTUK IPA Abstract   PDF
Aristo Hardinata, Ely Djulia, Imam Bukhari, Azwar Siregar
 
Vol 1, No 3 (2013): INPAFI PENINGKATAN METAKOGNISI MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS VIDEO PADA MATAKULIAH FISIKA UMUM I T.A 2013/2014 Abstract   PDF
Mariati Purnama Simanjuntak
 
Vol 8, No 4 (2020): INPAFI PENINGKATAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA Abstract   PDF
Suri Endah Astuti, Winsyahputra Ritonga
 
Vol 6, No 1 (2018): INPAFI PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBENTUK LKS BERBASIS LABORATORIUM Abstract   PDF
Sondang R Manurung, Masdiana Sinambela
 
Vol 2, No 4 (2014): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN MODEL KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK TEKANAN KELAS VIII SMP NEGERI 5 STABAT T.P. 2013/2014 Abstract   PDF
Nora Hawari Daulay, Usler Simarmata
 
Vol 2, No 1 (2014): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTU LEMBAR KEGIATAN SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA SMA NEGERI 7 MEDAN T.P 2012/2013 Abstract   PDF
Shinta Sonia Gultom, Rappel Situmorang
 
Vol 2, No 2 (2014): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE INKUIRI DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA Abstract   PDF
Abdul Hakim S, Lylis Bahriani
 
Vol 1, No 3 (2013): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI SMA NEGERI 1 TAKENGON T.P 2012/2013 Abstract   PDF
Abdul Hakim S, Nurul Ain A.K Cibro
 
Vol 4, No 1 (2016): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SEMESTER I MTs HIFZIL QUR’AN YIC MEDAN T.P 2013/2014 Abstract   PDF
Laina Yusripa Hasibuan, Abdul Hakim
 
Vol 1, No 2 (2013): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY DAN DISCOVERY KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 4 BINJAI T.A 2012/2013 Abstract   PDF
Yuliyanti Kesuma Wardani, Eidi Sihombing
 
Vol 2, No 1 (2014): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DENGAN KONVENSIONAL PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.A 2012/2013 Abstract   PDF
Anton Jahuda Parhusip, Eva Marlina Ginting
 
Vol 1, No 2 (2013): INPAFI PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASISMACROMEDIA FLASH DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL Abstract   PDF
Rini Wahyuni, Alkhafi Maas Siregar
 
Vol 5, No 1 (2017): INPAFI PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA Abstract   PDF
Asister Siagian, Muktar B Panjaitan
 
Vol 3, No 2 (2015): INPAFI STUDI PELAKSANAAN SERTA HASIL BELAJAR FISIKA PADA UJIAN TENGAH SEMESTER TAHUN 2012 – 2013 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) Abstract   PDF
Leny Khairani Daulay, Alkhafi Maas Siregar .
 
Vol 4, No 4 (2016): INPAFI THE EFFECT OF PROBLEMBASED LEARNING MODELTOWARD STUDENT LEARNING OUTCOME INDYNAMICELECTRICITY TOPIC AT CLASS XIN SMA NEGERI 1PERBAUNGANACADEMIC YEAR 2014/2015 Abstract   PDF
Yenni Manurung, Alkhafi Maas Siregar
 
Vol 10, No 2 (2022): INPAFI THE ANALYZE OF STUDENTS’ PERCEPTIONS OF BLENDED LEARNING AND PHYSICS ACHIEVEMENTS ON PHYSICS UNDERGRADUATE PROGRAM Abstract   PDF
Rizki Khairida Sinaga, Motlan Motlan
 
601 - 625 of 677 Items << < 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >>