Vol 3 No 4 (2015): Jurnal Pelita Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4

Diterbitkan: 2016-08-04

Article

Penerapan Metode Konvensional dengan Bantuan Media Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri Pematangsiantar pada Materi Ekosistem T.P 2014/2015

Khatrin Melda Malau, Mariaty Sipayung
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3980
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Pada Materi Ekosistem Di Kelas X SMA Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Tiopanta Hartati Situmorang, Hasruddin Hasruddin
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3981
Hubungan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Biologi Kelas XI IPA MAN Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015

Khairun Nisa', Syahmi Edi
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3982
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Di Kelas XI-PMS SMA Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015

Ayu Novita Sari, Nuraini Harahap
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3983
Pengaruh Kepribadian Guru Biologi Terhadap Motivasi Belajar Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas X IPA SMA Swasta Yayasan Pendidikan Mulia Jalan Setia Budi Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

Inge Anggraeni, Nuraini Harahap
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3984
The Effect of Implementing 5E (Engagement, Exploration, Explanation, Elaboration, Evaluation) Oriented Learning Model of Human Nervous System toward Student™s Learning Outcome for Grade XI in Science Program SMA Negeri 8 Academic Year 2014/2015

Aisyah Safitri, Meida Nugrahalia
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3985
Hubungan Pemanfaatan Internet Dan Fasilitas Teknologi Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA RK Serdang Murni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Ermina Tarigan, Adriana Yulinda Lbn.Gaol
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3987
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Bagi Siswa Kelas VIII-B SMP Negeri 2 Galang

Rafika Dhani
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3988
The Implementation of Group Investigation Model on Learning Outcome at The Topic Ecosystem Class X In SMA Negeri 11 Medan Academic Year 2014/2015

Farahnaz Afriliandini, Meida Nugrahalia
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3989
Perbedaan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Numbered Head Together (NHT) Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X SMA NEGERI 6 MEDAN T.P 2014/2015

Febrina Sinaga, Erlintan Sinaga
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3995
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Audio-Visual Dengan PowerPoint Pada Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Di Kelas XI MIA SMA NEGERI 5 MEDAN Tahun Pembelajaran 2014/2015

Ivani Mulyatin Artam, Masdiana Sinambela
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3997
Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Make a Match (MaM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem di Kelas X SMA Negeri 6 Medan T.P 2014/2015

Lolya Tobing, Erlintan Sinaga
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3998
Hubungan Tingkat Pendidikan Orang tua dan Lingkungan Belajar Dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

Sarina Panjewati Tampubolon, Rosita Tarigan
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.3999
Pengaruh Metode Diskusi Kelompok Tutor Sebaya terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Di Kelas XI IPA SMA RK Serdang Murni Lubuk Pakam T.P 2014/ 2015

Lesmawati Cibro, Adriana Y.D. Lbn.Gaol
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4000
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014/2015

Musepini Apriliani Panjaitan, Mufti Sudibyo
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4001
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Genetika Di Kelas XII IPA SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

Fahrizal Prabowo Sarhim, Fauziyah Harahap
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4002
Hubungan Konsep Akademik Diri Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Angkatan 2012 Universitas Negeri Medan Tahun Akademik 2014/2015

Nurajijah Nurajijah, Syahmi Edi
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4003
PerbandinganHasilBelajarSiswa DenganMenggunakanModelPembelajaranProblem BasedLearningDanLearningCycle PadaMateriPokokSistem ReproduksiPadaManusiaDiKelasXISMA DharmawangsaT.P2014/2015

Nurul Ilmi, Martina Restuati
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4004
The Effect of Team Games Tournament in Biology for Students in Second Semester Grade XI of SMAN 15 Medan Academic Year 2014/ 2015 on Their Learning Outcome, Motivation, and Retention

Ratih Oktaviani Ginting, Syarifuddin Syarifuddin
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4005
Analisis Kelengkapan Laboratorium Dalam Pelaksanaan Praktikum Biologi Di SMA Negeri Se-Kabupaten Karo

Salwa Rezeqi
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4006
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasi l Bela jar Dan Ak t i vi tas Si swa Pada Mater i Pokok Pencemaran Lingkungan Di Kelas X SMA Neger i Pe rcut Se i Tuan Tahun Pel ajaran 2014/2015

Siti Zahara Batubara, Rosita Tarigan
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4007
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Ekosistem Di Kelas X Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan T.P. 2014/2015

Syairani Syairani, Rosita Tarigan
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4008
Analisis Skripsi Guna Membangun Roadmap Penelitian Prodi Pendidikan Biologi

Wasis Wuyung Wisnu Brata
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.4009
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Numbered Head Together (NHT) Dikombinasikan Dengan Mind Mapping Dan NHT Tanpa Mind Mapping Pada Materi Ekosistem Di Kelas X SMARK SerdangMurni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Erna Simbolon, Ashar Hasairin
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.8641
Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan LKS Dan Yang Melaksanakan Praktikum Pada Sub Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Kelas XI SMAN 2 Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2014/2015

Heny Prasetiwi, Adriana Yulinda D. LumbanGaol
- PDF (English)
DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v3i4.8642

Vol 3 No 4 (2015): Jurnal Pelita Pendidikan

Article

Penerapan Metode Konvensional dengan Bantuan Media Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri Pematangsiantar pada Materi Ekosistem T.P 2014/2015

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Problem Based Learning Pada Materi Ekosistem Di Kelas X SMA Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Hubungan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Biologi Kelas XI IPA MAN Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Dan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Di Kelas XI-PMS SMA Negeri 1 Binjai Tahun Pembelajaran 2014/2015

Pengaruh Kepribadian Guru Biologi Terhadap Motivasi Belajar Pada Materi Ekosistem Siswa Kelas X IPA SMA Swasta Yayasan Pendidikan Mulia Jalan Setia Budi Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

The Effect of Implementing 5E (Engagement, Exploration, Explanation, Elaboration, Evaluation) Oriented Learning Model of Human Nervous System toward Student™s Learning Outcome for Grade XI in Science Program SMA Negeri 8 Academic Year 2014/2015

Hubungan Pemanfaatan Internet Dan Fasilitas Teknologi Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA RK Serdang Murni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Bagi Siswa Kelas VIII-B SMP Negeri 2 Galang

The Implementation of Group Investigation Model on Learning Outcome at The Topic Ecosystem Class X In SMA Negeri 11 Medan Academic Year 2014/2015

Perbedaan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Numbered Head Together (NHT) Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X SMA NEGERI 6 MEDAN T.P 2014/2015

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Audio-Visual Dengan PowerPoint Pada Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Di Kelas XI MIA SMA NEGERI 5 MEDAN Tahun Pembelajaran 2014/2015

Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Make a Match (MaM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Ekosistem di Kelas X SMA Negeri 6 Medan T.P 2014/2015

Hubungan Tingkat Pendidikan Orang tua dan Lingkungan Belajar Dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

Pengaruh Metode Diskusi Kelompok Tutor Sebaya terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Di Kelas XI IPA SMA RK Serdang Murni Lubuk Pakam T.P 2014/ 2015

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014/2015

Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Genetika Di Kelas XII IPA SMA Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2014/2015

Hubungan Konsep Akademik Diri Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Angkatan 2012 Universitas Negeri Medan Tahun Akademik 2014/2015

PerbandinganHasilBelajarSiswa DenganMenggunakanModelPembelajaranProblem BasedLearningDanLearningCycle PadaMateriPokokSistem ReproduksiPadaManusiaDiKelasXISMA DharmawangsaT.P2014/2015

The Effect of Team Games Tournament in Biology for Students in Second Semester Grade XI of SMAN 15 Medan Academic Year 2014/ 2015 on Their Learning Outcome, Motivation, and Retention

Analisis Kelengkapan Laboratorium Dalam Pelaksanaan Praktikum Biologi Di SMA Negeri Se-Kabupaten Karo

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasi l Bela jar Dan Ak t i vi tas Si swa Pada Mater i Pokok Pencemaran Lingkungan Di Kelas X SMA Neger i Pe rcut Se i Tuan Tahun Pel ajaran 2014/2015

Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Sub Materi Ekosistem Di Kelas X Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan T.P. 2014/2015

Analisis Skripsi Guna Membangun Roadmap Penelitian Prodi Pendidikan Biologi

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Numbered Head Together (NHT) Dikombinasikan Dengan Mind Mapping Dan NHT Tanpa Mind Mapping Pada Materi Ekosistem Di Kelas X SMARK SerdangMurni Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2014/2015

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan LKS Dan Yang Melaksanakan Praktikum Pada Sub Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Kelas XI SMAN 2 Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2014/2015

Dikembangkan Oleh

Informasi